Установите соответствие между действиями и элементами статуса обучающегося: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца. ДЕЙСТВИЯ ЭЛЕМЕНТЫ СТАТУСА ОБУЧАЮЩЕГОСЯ А) получать информацию о критериях выставления 1) права отметок по каждому учебному предмету 2) обязанности Б) заботиться о сохранении и об укреплении своего здоровья В) участвовать в конкурсах, олимпиадах, Г) использовать каникулы при получении образования для отдыха и иных социальных целей Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Вот соответствие между действиями и элементами статуса обучающегося: А) получать информацию о критериях выставления отметок по каждому учебному предмету - **2) обязанности** Б) заботиться о сохранении и об укреплении своего здоровья - **1) права** В) участвовать в конкурсах, олимпиадах - **1) права** Г) использовать каникулы при получении образования для отдыха и иных социальных целей - **1) права** Таким образом, запись в таблице будет следующей: ``` А - 2 Б - 1 В - 1 Г - 1 ``` **Обратите внимание:** пункты Б, В и Г могут быть отнесены к правам обучающегося. Вы можете уточнить, какую именно систему соответствия вы предполагаете в своей задаче.