"Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго…
"Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИА) неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого словаБ) нарушение в построении предложения с деепричастным оборотомВ) нарушение в построении предложения с причастным оборотомГ) нарушение видо-временной соотнесённости глагольных формД) нарушение в построении предложения с несогласованным приложениемПРЕДЛОЖЕНИЯ1) Свойственная для автора «Сатирикона» ирония подходит к мастерски обрисованному историком Тацитом характеру Петрония.2) При написании драмы «Маскарада» М. Ю. Лермонтов не имел ещё такого жизненного опыта, какого достиг, например, в пору создания «Героя нашего времени».3) В. М. Васнецов называл картину «Богатыри» своим обязательством перед народом, благодарностью за то, что был воспитан им.4) Возвратившись домой, его ожидал сюрприз.5) Сразу по приходе с улицы нужно мыть руки и лицо, а также переодеваться в домашнюю одежду.6) Человека во все времена ценят благодаря двум качествам: уму и доброте.7) Это была вторая полученная медаль российским спортсменом.8) Писатель подробно и убедительно рассказывает о событии, но не показал, как оно воспринималось современниками.9) Этот учебно-методический комплект, вопреки общепринятому мению, предназначен не только для учителей, но и для учеников."
Привет! Давай разберем твоё задание по русскому языку и посмотрим, где могли возникнуть ошибки.
На первом этапе мы должны понять, что у нас есть предложения с грамматическими ошибками, и нам нужно сопоставить их с правильными типами ошибок.
Теперь, давай сравним твой ответ "5482" с правильным ответом "14782".
1) Первое предложение: "Свойственная для автора «Сатирикона» ирония подходит к мастерски обрисованному историком Тацитом характеру Петрония."
- Здесь допущена ошибка с падежом. Правильный ответ "А".
2) Второе предложение: "При написании драмы «Маскарада» М. Ю. Лермонтов не имел ещё такого жизненного опыта..."
- Здесь ошибка заключается в несогласованном приложении. Правильный ответ "Д".
3) Четвертое предложение: "Возвратившись домой, его ожидал сюрприз."
- Деепричастный оборот здесь неправильно сформирован, поэтому правильный ответ "Б".
4) Седьмое предложение: "Это была вторая полученная медаль российским спортсменом."
- Ошибка с причастным оборотом. Правильный вариант - "В".
5) Восьмое предложение: "Писатель подробно и убедительно рассказывает о событии, но не показал, как оно воспринималось современниками."
- Здесь нарушена видо-временная соотнесённость. Правильный ответ "Г".
Таким образом, правильные сопоставления выглядят так: 1 - А 2 - Д 4 - Б 7 - В 8 - Г
Ты выбрал 5, 4, 8, 2, но это не совсем правильно. Из-за этого у тебя появилась ошибка в ответах.
Запоминай: задача начиналась с понимания грамматических структур и их правильного употребления. Обрати внимание, что в предложении с деепричастным оборотом важно сопоставить, к кому относится действие!
Как ты считаешь, понятно ли я объяснил? Оцени мой ответ лайком или дизлайком!
