План анализ стихотворения "пророк" Лермонтов 1. Автор и название стихотворения. 2. История создания стихотворения (когда написано, по какому поводу, кому посвящено). Место данного…
План анализ стихотворения "пророк" Лермонтов 1. Автор и название стихотворения. 2. История создания стихотворения (когда написано, по какому поводу, кому посвящено). Место данного стихотворения в творчестве поэта или в ряду стихотворений на подобную тему (с подобным мотивом, сюжетом, структурой и т.п.) 3. Тема, идея, основная мысль (о чём стихотворение). Если автор принадлежит к какой- либо литературной группировке: символист, акмеист, футурист, то необходимо подобрать примеры, доказывающие, что перед нами произведение поэта-символиста, акмеиста или футуриста. Цитаты из текста, подтверждающие выводы. Тема стихотворения: - пейзаж: общественно-политическая; - любовная/интимная; - философская. Сюжет: - есть сюжет: образы событий (...каких именно...); - без сюжета: образы чувств (...). 4. Художественные средства, с помощью которых созданы эти образы: Какую лексику использует автор: бытовую, повседневную литературную, книжную публицистическую архаизмы, устаревшие слова 5. Композиция лирического произведения. Необходимо: - определить ведущее переживание, чувство, настроение, отразившееся в поэтическом произведении; - выяснить стройность композиционного построения, его подчинённость выражению определённой мысли; - определить лирическую ситуацию, представленную в стихотворении (конфликт героя с собой; внутренняя несвобода героя и т.д.) - определить жизненную ситуацию, которая, предположительно, могла вызвать это переживание; - выделить основные части поэтического произведения: показать их связь (определить эмоциональный "рисунок"). Композиция стихотворения, его деление на строфы (как соотносится смысл стихотворения и его деление на строфы). 6. Личное восприятие стихотворения
Вот пример плана анализа стихотворения М. Лермонтова "Пророк":
1. Автор и название стихотворения
- Автор: Михаил Лермонтов
- Название: "Пророк"
2. История создания стихотворения
- Стихотворение было написано в 1840 году.
- Оно стало образом обращения поэта к теме личной миссии, одиночества и предначертания в жизни.
- Важным контекстом является биография Лермонтова, его ссылки и переживания.
- "Пророк" может быть сопоставлено с другими произведениями Лермонтова, в которых он отражает темы судьбы и внутренней борьбы человека, например, "Демон".
3. Тема, идея, основная мысль
- Тема: Поиск смысла жизни, призвание человека, одиночество пророка.
- Идея: Человек, который понимает свою миссию, часто оказывается одиноким и misunderstood.
- Основная мысль: Творчество как страдание и важная часть жизни поэта.
- Структура: Стихотворение можно отнести к символизму, поскольку оно насыщено метафорами и аллегориями, подчеркивающими внутренний мир героя.
- Примеры (цитаты): использование образов, отражающих внутренние переживания и острое осознание своей миссии.
4. Художественные средства
- Лексика: Лермонтов использует литературную, книжную лексику, наполненную метафорами и символами.
- Примеры художественных средств – метафоры, сравнения, аллитерации, повторения, которые создают эмоциональную насыщенность текста.
5. Композиция лирического произведения
- Ведущее переживание: Одиночество, страдание, осознание своей роли.
- Стройность композиционного построения: Каждая строфа подчеркивает разные аспекты внутреннего состояния героя.
- Лирическая ситуация: Конфликт между предназначением и человеческим пониманием.
- Жизненная ситуация: Поэт сталкивается с непониманием и одиночеством, что могло быть вызвано его внутренними переживаниями и критикой общества.
- Структура: Разделение на строфы отражает развитие мысли и эмоциональное напряжение.
6. Личное восприятие стихотворения
- Этот текст воспринимается как глубокое размышление о предназначении и одиночестве человека, стремящегося совершить что-то важное. Личное восприятие может зависеть от личного опыта читателя, связанного с темой поиска себя, борьбы со своей судьбой, и может вызвать сопереживание и глубокие раздумья о смысле жизни.
Этот план анализа можно углубить, добавив дополнительные примеры, цитаты и личные размышления в зависимости от необходимости.
