План анализ стихотворения "смерть поэта" Лермонтов 1. Автор и название стихотворения. 2. История создания стихотворения (когда написано, по какому поводу, кому посвящено). Место…
План анализ стихотворения "смерть поэта" Лермонтов 1. Автор и название стихотворения. 2. История создания стихотворения (когда написано, по какому поводу, кому посвящено). Место данного стихотворения в творчестве поэта или в ряду стихотворений на подобную тему (с подобным мотивом, сюжетом, структурой и т.п.) 3. Тема, идея, основная мысль (о чём стихотворение). Если автор принадлежит к какой- либо литературной группировке: символист, акмеист, футурист, то необходимо подобрать примеры, доказывающие, что перед нами произведение поэта-символиста, акмеиста или футуриста. Цитаты из текста, подтверждающие выводы. Тема стихотворения: - пейзаж: общественно-политическая; - любовная/интимная; - философская. Сюжет: - есть сюжет: образы событий (...каких именно...); - без сюжета: образы чувств (...). 4. Художественные средства, с помощью которых созданы эти образы: Какую лексику использует автор: бытовую, повседневную литературную, книжную публицистическую архаизмы, устаревшие слова 5. Композиция лирического произведения. Необходимо: - определить ведущее переживание, чувство, настроение, отразившееся в поэтическом произведении; - выяснить стройность композиционного построения, его подчинённость выражению определённой мысли; - определить лирическую ситуацию, представленную в стихотворении (конфликт героя с собой; внутренняя несвобода героя и т.д.) - определить жизненную ситуацию, которая, предположительно, могла вызвать это переживание; - выделить основные части поэтического произведения: показать их связь (определить эмоциональный "рисунок"). Композиция стихотворения, его деление на строфы (как соотносится смысл стихотворения и его деление на строфы). 6. Личное восприятие стихотворения
Анализ стихотворения "Смерть поэта" Михаила Лермонтова
1. Автор и название стихотворения
Стихотворение "Смерть поэта" написано Михаилом Лермонтовым.
2. История создания стихотворения
Стихотворение было написано в 1841 году после смерти Александра Пушкина, что стало шоком для русской литературы и общества в целом. Лермонтов выражает скорбь не только по поводу гибели выдающегося поэта, но и затрагивает более широкие темы — отношение общества к поэтам и одиночество художника. Это стихотворение занимает важное место в творчестве Лермонтова, так как оно соединяет личные чувства автора с социальным контекстом, сопоставляя судьбы гениальных личностей и незамеченных людей.
3. Тема, идея, основная мысль
Тема: Основная тема — смерть поэта и её влияние на искусство и общество. Лермонтов также затрагивает философские и общественно-политические аспекты, размышляя о роли поэта в обществе и его несоответствии с ним.
Идея: Идея заключается в трагической судьбе поэта, который не находил понимания и поддержки в обществе, что приводит к его гибели.
Основная мысль: Гибель Пушкина символизирует не только утрату талантливого человека, но и более глубокое моральное разложение общества, неспособного оценить истинные достоинства.
Примеры: Стихотворение можно рассматривать как принадлежащее к традиции поэтического реализма, свидетельствующего о глубинной связи между поэтом и обществом. В тексте присутствует много символистов, таких как образы света и тени, которые выражают противоречивость восприятия поэта.
4. Художественные средства
Лермонтов использует разнообразные художественные средства:
Лексика:
- Литературная, с эмоционально насыщенными символами (например, "гроб", "мученик").
- Публицистическая: автор обращается к общественным вопросам.
Фразеология:
- Архаизмы и устаревшие слова создают атмосферу печали и глубокой задумчивости.
5. Композиция лирического произведения
Ведущее переживание: Чувство горечи и скорби о судьбе поэта, а также протест против равнодушия современников.
Стройность композиции: Стихотворение делится на несколько частей, каждая из которых раскрывает разные аспекты мысли. Сначала Лермонтов обращается к утрате, затем к значению поэта для общества, и, наконец, к его внутреннему одиночеству.
Лирическая ситуация: Конфликт героя с самим собой и обществом. Автор горюет о гибели поэта и обвиняет общество в его смерти.
Жизненная ситуация: Смерть Пушкина как символ более глубокой трагедии существования художника в обществе.
Структура: Стихотворение состоит из стров разной длины, что отражает эмоциональную нагрузку каждой части. Меняющаяся ритмика также подчеркивает колебания чувств, от тоски до гнева.
6. Личное восприятие стихотворения
"Смерть поэта" производит глубокое впечатление своей искренностью и эмоциональной насыщенностью. Лермонтов умело передает боль потери, заставляя читателя задуматься о судьбе гениев, не понятых своим временем. Это стихотворение, которое не только отзывается на утрату, но и задает вопросы о роли поэтического творения в жизни людей. Чувство одиночества и безысходности, пронизанное ностальгией, делает стихотворение актуальным и по сей день.
