План анализ стихотворения "смерть поэта" Лермонтов 1. Автор и название стихотворения. 2. История создания стихотворения (когда написано, по какому поводу, кому посвящено). Место данного стихотворения в творчестве поэта или в ряду стихотворений на подобную тему (с подобным мотивом, сюжетом, структурой и т.п.) 3. Тема, идея, основная мысль (о чём стихотворение). Если автор принадлежит к какой- либо литературной группировке: символист, акмеист, футурист, то необходимо подобрать примеры, доказывающие, что перед нами произведение поэта-символиста, акмеиста или футуриста. Цитаты из текста, подтверждающие выводы. Тема стихотворения: - пейзаж: общественно-политическая; - любовная/интимная; - философская. Сюжет: - есть сюжет: образы событий (...каких именно...); - без сюжета: образы чувств (...). 4. Художественные средства, с помощью которых созданы эти образы: Какую лексику использует автор: бытовую, повседневную литературную, книжную публицистическую архаизмы, устаревшие слова 5. Композиция лирического произведения. Необходимо: - определить ведущее переживание, чувство, настроение, отразившееся в поэтическом произведении; - выяснить стройность композиционного построения, его подчинённость выражению определённой мысли; - определить лирическую ситуацию, представленную в стихотворении (конфликт героя с собой; внутренняя несвобода героя и т.д.) - определить жизненную ситуацию, которая, предположительно, могла вызвать это переживание; - выделить основные части поэтического произведения: показать их связь (определить эмоциональный "рисунок"). Композиция стихотворения, его деление на строфы (как соотносится смысл стихотворения и его деление на строфы). 6. Личное восприятие стихотворения

## Анализ стихотворения "Смерть поэта" Михаила Лермонтова ### 1. Автор и название стихотворения Стихотворение "Смерть поэта" написано Михаилом Лермонтовым. ### 2. История создания стихотворения Стихотворение было написано в 1841 году после смерти Александра Пушкина, что стало шоком для русской литературы и общества в целом. Лермонтов выражает скорбь не только по поводу гибели выдающегося поэта, но и затрагивает более широкие темы — отношение общества к поэтам и одиночество художника. Это стихотворение занимает важное место в творчестве Лермонтова, так как оно соединяет личные чувства автора с социальным контекстом, сопоставляя судьбы гениальных личностей и незамеченных людей. ### 3. Тема, идея, основная мысль **Тема:** Основная тема — смерть поэта и её влияние на искусство и общество. Лермонтов также затрагивает философские и общественно-политические аспекты, размышляя о роли поэта в обществе и его несоответствии с ним. **Идея:** Идея заключается в трагической судьбе поэта, который не находил понимания и поддержки в обществе, что приводит к его гибели. **Основная мысль:** Гибель Пушкина символизирует не только утрату талантливого человека, но и более глубокое моральное разложение общества, неспособного оценить истинные достоинства. **Примеры:** Стихотворение можно рассматривать как принадлежащее к традиции поэтического реализма, свидетельствующего о глубинной связи между поэтом и обществом. В тексте присутствует много символистов, таких как образы света и тени, которые выражают противоречивость восприятия поэта. ### 4. Художественные средства Лермонтов использует разнообразные художественные средства: - **Лексика:** - Литературная, с эмоционально насыщенными символами (например, "гроб", "мученик"). - Публицистическая: автор обращается к общественным вопросам. - **Фразеология:** - Архаизмы и устаревшие слова создают атмосферу печали и глубокой задумчивости. ### 5. Композиция лирического произведения **Ведущее переживание:** Чувство горечи и скорби о судьбе поэта, а также протест против равнодушия современников. **Стройность композиции:** Стихотворение делится на несколько частей, каждая из которых раскрывает разные аспекты мысли. Сначала Лермонтов обращается к утрате, затем к значению поэта для общества, и, наконец, к его внутреннему одиночеству. **Лирическая ситуация:** Конфликт героя с самим собой и обществом. Автор горюет о гибели поэта и обвиняет общество в его смерти. **Жизненная ситуация:** Смерть Пушкина как символ более глубокой трагедии существования художника в обществе. **Структура:** Стихотворение состоит из стров разной длины, что отражает эмоциональную нагрузку каждой части. Меняющаяся ритмика также подчеркивает колебания чувств, от тоски до гнева. ### 6. Личное восприятие стихотворения "Смерть поэта" производит глубокое впечатление своей искренностью и эмоциональной насыщенностью. Лермонтов умело передает боль потери, заставляя читателя задуматься о судьбе гениев, не понятых своим временем. Это стихотворение, которое не только отзывается на утрату, но и задает вопросы о роли поэтического творения в жизни людей. Чувство одиночества и безысходности, пронизанное ностальгией, делает стихотворение актуальным и по сей день.