На основании вашего запроса, необходимо выбрать предложение, которое связано с предыдущим при помощи сочинительного союза и форм(ы) слов(а). Рассмотрим варианты:
- В первом предложении речь идет о желании глубоко постигнуть и осмыслить явления. Это предложение не содержит сочинительного союза.
- Во втором предложении: "Отсюда наш интерес к истории искусства, литературы, к биографии создателей гениальных творений, к процессу их творчества, к той эпохе, в которую они жили", перед нами перечисление, но также нет четкого сочинительного союза.
- В третьем: "Разрозненные впечатления соединяются в общую картину культуры", также не наблюдается сочинительных союзов.
- В четвертом: "Каждому явлению отводится свое место, и каждое явление оценивается не только само по себе, но и в сопоставлении с другими", присутствует сочинительный союз "и", что делает это предложение связанным с предыдущим.
- В пятом: "Значительное, великое мы научаемся отличать от плохого и преходящего", также содержит союз "и".
- В шестом: "Великие творения слушаем, смотрим и перечитываем неоднократно", также есть сочинительный союз "и".
- В седьмом: "И с каждым разом находим в творениях все больше красот" - такое предложение тоже начинается с союза "и".
Таким образом, правильными ответами будут те предложения, которые содержат сочинительные союзы "и":
- "Каждому явлению отводится свое место, и каждое явление оценивается не только само по себе, но и в сопоставлении с другими."
- "Значительное, великое мы научаемся отличать от плохого и преходящего."
- "Великие творения слушаем, смотрим и перечитываем неоднократно."
- "И с каждым разом находим в творениях все больше красот."
Если именно одно предложение, то ответ: "Каждому явлению отводится свое место, и каждое явление оценивается не только само по себе, но и в сопоставлении с другими."