"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.1)…
"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.1) ПРИРОДА. перен., чего. Основное свойство, сущность. П. социальных отношений. Вирусная п. заболевания.2) СРЕДА. ед. Окружающие социально-бытовые условия, обстановка, а также совокупность людей, связанных общностью этих условий. Социальная с. Из рабочей среды. В нашей среде.3) СИЛА. мн. Общественная группа, общественный слой, а также вообще люди, обладающие какими-н. характерными для них признаками. Соотношение классовых сил. Лучшие артистические с.4) ОСТАТЬСЯ. Сохраниться, не исчезнуть. Осталось чувство обиды.5) ПОЧВА. Верхний слой земной коры. Типы почв. Чернозёмная, глинистая п.Текст:Читаете ли вы газеты? Я не могу похвастаться особым прилежанием в этом занятии, но не пропускаю ни одной статьи журналиста В. Пескова в рубрике «Окно в природу». В этих статьях всегда поднимаются волнующие всех живущих на Земле темы – о закономерностях в природе, которые мы далеко не всегда замечаем, о «братьях наших меньших» и об отношении к ним человека. Как много интересного можно узнать, читая очерки В. Пескова! Отрывок из одного такого очерка я хочу предложить вам.Автор размышляет о том, какое влияние на окружающую среду оказывает цивилизация в наше время, какую опасность таит в себе бездумное отношение к диким животным, что нужно предпринять, чтобы избежать нежелательных последствий того, что происходит. Журналист признаёт, что состояние хозяйства страны и человеческого бытия губительным образом обернулось против крупных животных: лосей, оленей, бобров, кабанов. Численность их, ещё недавно повсюду значительная, местами упала почти до нуля. Под угрозой полного истребления оказалось редкое, уникальное животное планеты – амурский тигр. Причина всему – браконьерство. И нет реальной силы его остановить: в человека-заступника грабитель выстрелит с такой же беспощадностью, с какой стреляет он и в животных.Бури человеческой жизни никак не влияют на отношение к нам всего, что ищет защиты и покровительства. К кормушке возле окна прилетают синицы, на рябинах можно увидеть свиристелей, красными яблоками висят на заснеженных ветках в лесу снегири. Жизнь продолжается. И природа даёт нам примеры стойкости в противостоянии жизненным бурям. Вот пустынное побережье. Всё ветром порушено, сметено. Остались лишь мёртвые камни. Но нет, на верхушке скалы, на юру, как вызов напастям – дерево! Прямое, гордое, крепко вросшее в камни корнями. Оно, возможно, ещё плодоносит, и ветром с него уносится семя на благодатную почву. <...> этот образ будет нам знаком надежды и стойкости на ветру жизни!(По Н.И. Сладкову) "
Привет! Давай проверим твой ответ на это задание по русскому языку.
Ты указал "255" в качестве ответа, а правильные варианты ответа – "45, 54". Давай разберемся, почему так.
ПРИРОДА – эту единицу ты отметил неверно. В контексте текста слово "природа" относится к натуральным явлениям и живым организмам, а предложенные значения из задания относятся к сущности и характеристикам. Это разные значения, поэтому этот вариант неверен.
СРЕДА – тут также указаны неверные значения. В контексте текста "среда" говорит о природных условиях, тогда как предложенное значение связано с социальными условиями. Это другая тема, поэтому и этот вариант неверен.
СИЛА – в тексте речь идет о влиянии на животных. Указанное значение в задании (социальная группа) отличается от этого, поэтому этот вариант тоже неверен.
ОСТАТЬСЯ – тут всё правильно. В тексте используется правильное значение: сохраняться, не исчезнуть. Это тот вариант, который соответствует верному значению.
ПОЧВА – также правильно. В тексте идет речь о землях, и значение "верхний слой земной коры" верное.
Итак, правильные варианты ответов – это 4 и 5, поэтому ты должен был указать "45".
Постарайся в следующий раз обращать внимание на контекст слов и их лексические значения. Если ты не уверенный в значении слова, можно пересмотреть, как оно используется в тексте.
Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!
