Составить сравнительный анализ стихотворений М. Ю. Лермонтова («Парус», «Смерть Поэта», «И скучно, и грустно...», «Молитва») по вопросам:
1)Каким изображается лирический герой? Кто он? Каково его состояние?
2)С кем или чем он конфликтует? / Чем недоволен?
3)К чему он стремится?
4)Что ему мешает в достижении желаемого идеала?/ Чего он боится?
5)Каким рисуется мир, в котором он живет?
6)Какие темы поднимаются в стихотворении? Подробно простыми словами
Сравнительный анализ стихотворений М. Ю. Лермонтова «Парус», «Смерть Поэта», «И скучно, и грустно...», «Молитва»:
### 1) Каким изображается лирический герой?
- **«Парус»**: Лирический герой представлен как одинокая душа, стремящаяся к свободе. Его состояние наполнено тоской и мечтой о лучшей жизни, как парус, движущийся навстречу ветру.
- **«Смерть Поэта»**: Здесь герой выступает в роли страдальца и защитника истинной поэзии. Его состояние - глубоё горе и возмущение по поводу утраты таланта и жизни другого поэта (давно покойный А.С. Пушкин).
- **«И скучно, и грустно...»**: Герой изображен как человек, испытывающий скуку и безысходность. Ему не интересен окружающий мир, он чувствует себя потерянным.
- **«Молитва»**: Лирический герой — верующий человек, которому необходимо найти утешение и надежду. Он нуждается в связи с Божественным, чтобы преодолеть свои печали.
### 2) С кем или чем он конфликтует?
- **«Парус»**: Герой конфликтует с самим собой и окружением. Его мечта о свободе сталкивается с реальностью одиночества.
- **«Смерть Поэта»**: Конфликт с обществом и несправедливостью. Герой недоволен тем, что поэзия и её носители не ценятся по достоинству.
- **«И скучно, и грустно...»**: Герой противоречит самим себе, его недовольство вызывает одновременно отсутствие вдохновения и пустота жизни.
- **«Молитва»**: Конфликт с внутренними демонами и сомнениями. Герой ищет поддержки и собрелает, чтобы справиться со своими страхами и сомнениями.
### 3) К чему он стремится?
- **«Парус»**: Стремление к свободе и поиску своего места в мире.
- **«Смерть Поэта»**: Стремление к справедливости, к сохранению художественной ценности поэзии.
- **«И скучно, и грустно...»**: Стремление к смыслу жизни, к эмоциональной насыщенности и вдохновению.
- **«Молитва»**: Стремление к внутреннему спокойствию, к духовной связи с богом.
### 4) Что ему мешает в достижении желаемого идеала? Чего он боится?
- **«Парус»**: Мешает общество и его нормы, боязнь утраты свободы и невозможность обрести ее.
- **«Смерть Поэта»**: Мешает равнодушие общества, боязнь того, что истинные ценности не будут поняты и ценены.
- **«И скучно, и грустно...»**: Устойчивое чувство скуки, внутренние конфликты и апатия мешают найти радость в жизни. Боязнь того, что жизнь пройдет даром.
- **«Молитва»**: Мешают сомнения, чувство одиночества и отсутствие веры. Боязнь утратить надежду.
### 5) Каким рисуется мир, в котором он живет?
- **«Парус»**: Мир изображается как океан возможностей, но по большей части это суровая реальность, в которой герой остается один.
- **«Смерть Поэта»**: Мир, в котором не ценят искусство, наполнен безразличием и равнодушием, где поэты не имеют жизненного пространства.
- **«И скучно, и грустно...»**: Мир представляется серым и унылым, лишенным радости и смысла.
- **«Молитва»**: Мир полон страданий и поисков утешения, где верующий ищет refuge в Божественном.
### 6) Какие темы поднимаются в стихотворении?
- **«Парус»**: Темы свободы, одиночества, мечты и стремления.
- **«Смерть Поэта»**: Темы жизненной справедливости, ценности искусства и трагедии утраты.
- **«И скучно, и грустно...»**: Темы экзистенциальной тоски, духовной пустоты и поиска себя.
- **«Молитва»**: Темы веры, надежды, духовности, внутренней борьбы и успокоения.
Таким образом, Лермонтов через лирического героя выражает глубокие философские размышления о жизни, искусстве, страданиях и поисках смысла, ставя перед читателем важные вопросы о существовании и внутреннем мире человека.