"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера…
"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.1) ИСТОРИЯ. Рассказ, повествование (разг.)2) ДОМ. Место, где живут люди, объединённые общими интересами, условиями существования.3) КАСАТЬСЯ. Затрагивать какой-н. вопрос в изложении.4) КОРЕНЬ. Внутренняя, находящаяся в теле часть волоса, зуба, ногтя.5) ВЕРХУШКА. Верх, верхняя часть чего-либо.Текст:Мне рассказали недавно историю о елке, посаженной в одном московском дворе. Это была голубая серебристая ель. Голубое дерево из сказки.Жильцы, въехавшие в новый дом, посадили елку сами. Для нее вырыли глубокую яму, подготовили ей хорошую рыхлую землю, обложили дно ямы лесным дерном. Привезли даже немного хвои из леса и посыпали вокруг елки, <…> она чувствовала себя, как дома.Дерево принялось. На ветках появились свежие, пушистые побеги. Голубая ель стала гордостью всего дома, его украшением. Она пышно разрослась и вечером, если вы проходили мимо, вас касался задумчивый и щемящий запах лесной хвои, запах детства, запах чистоты.И вот однажды, перед Новым годом, жильцы, выйдя из дома ранним утром, увидели, что елку кто-то срубил. Срубил не у корня, а забрал юную пушистую верхушку. Изуродованное дерево стояло во дворе, беспомощно распластав оставшиеся нижние ветви, словно ему отрубил голову палач. Люди долго смотрели на ель, не веря своим глазам,— смотрели с болью, содроганием, гневом...На следующий день жильцы прикрепили к дереву табличку. Табличка была сделана добротно, старательно, на ней было написано крупными отчетливыми буквами: «Памятник подлецу, который под Новый год срубил эту елку».Ель засохла и умерла. Табличка на мертвом дереве укреплена до сих пор.Человек, убивший дерево, проходит, может быть, мимо него каждый день. И каждый день мертвая ель, как молчаливый укор совести, напоминает ему о содеянном.(По Т. Тэсс)"
Привет! Давай разберём задание по русскому языку вместе.
Ты указал ответ "15", но правильный ответ - "15, 51". Давай разложим это по полочкам.
ИСТОРИЯ (номер 1): В тексте слово "история" действительно употребляется в значении "рассказ, повествование", так что это правильно.
ДОМ (номер 2): В тексте "дом" обозначает жилое здание, а в задании его значение охватывает более узкое значение — место, где живут люди, объединённые общими интересами. Это не совсем корректно – тут слово не соответствует значению в тексте.
КАСАТЬСЯ (номер 3): В контексте текста это слово означает "касаться чувствами" (пахнуть), а не "затрагивать какой-то вопрос". Значение не совпадает.
КОРЕНЬ (номер 4): Слово "корень" здесь подразумевает подземную часть растения. В тексте же речь идет о верхушке дерева, что также не соответствует.
ВЕРХУШКА (номер 5): Именно верхушка является частью дерева, о которой говорится в тексте. Здесь значение совпадает.
Таким образом, правильные ответы - "15" (история) и "51" (верхушка), потому что остальные слова не соответствуют своим значениям в контексте.
Твоя ошибка заключалась в том, что ты не учёл, насколько важно правильно понимать значение слов в данном контексте. Давай попробуем следующее задание вместе! Если тебе понравился мой ответ, поставь лайк, а если что-то не так - дизлайк.
