Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2663257
А
Аноним
22 января 2025 12:31 · публичный вопрос
А
Аноним

"Какие из перечисленных утверждений являются верными? Укажите номера ответов.1. Предложения 17-19 раскрывают, поясняют содержание предложения 14.2. В предложениях 4-9 представлено…

Запрос пользователя

"Какие из перечисленных утверждений являются верными? Укажите номера ответов.1. Предложения 17-19 раскрывают, поясняют содержание предложения 14.2. В предложениях 4-9 представлено повествование.3. Предложения 36 и 37 противопоставлены по содержанию.4. В предложениях 46-50 представлено рассуждение.5. В предложениях 44, 45 представлено описание.Текст:(1)Каждый человек – отдельная определённая личность, которой вторично не будет. (2)Люди различаются по самой сущности души; их сходство только внешнее. (3)Чем больше становится кто сам собою, чем глубже начинает понимать себя, тем яснее проступают его самобытные черты.(4)И в жизни отдельного человека мелькнувшее мгновение не повторится. (5)Каждое мимоидущее настроение возникает лишь однажды для вечности. (6)Если я вспоминаю былое чувство, оно возвращается уже в ином качестве. (7)Словом, или стихом, или внушением. (8)Тождественности нет. (9)Мгновения отходят в могилу без надежды воскреснуть.(10)3адача искусства — сохранить для времени, воплотить это мгновенное, это мимоидущее. (11)Художник пересказывает свои настроения; его постоянная цель — раскрыть другим свою душу. (12)Человек умирает, его душа, неподвластная разрушению, ускользает и живёт иной жизнью. (13)Но если умерший был художник, если он затаил свою жизнь в звуках, красках или словах, — душа его, всё та же, жива и для земли, для человечества.(14)Кто дерзает быть художником, должен найти себя, стать самим собою. (1б)Не многие могут сказать не лживо: «Это — я. (1б)В общем употреблении есть ограниченное число личин, которыми и прикрываются люди, то из подражания, то из страха. (17)А художнику необходимо осмелиться и снять с себя такую личину. (18)Необходимо освободиться и от всего чужого, хотя бы то были заветы великих учителей. (19)Под наносными красками надо усмотреть свет души своей. (20)Пусть художник готовится к подвигу жизни, как пророк. (21)Есть для избранных годы молчания. (22)Только одинокие раздумья создают право вынести людям свои скрижали. (23)Но конца этим раздумьям нет; бесконечна возможность познавать себя, бесконечен путь к совершенству.(24)Кто дерзает быть художником, должен быть искренним — всегда без предела. (25)Все настроения равноценны в искусстве, ибо ни одно не повторится. (26)Каждое дорого уже потому, что оно единственное. (27)Чем яснее поймёт кто свою душу, тем чище и возвышеннее будут его думы и чувства. (28)Стремление глубже понять себя, идти всё вперёд, уже святыня. (29)Нет осуждения думам и чувствам истинного художника. (З0)Иное в отдельности ещё неполная правда, но, как часть души, может быть необходимым.(31)Тот более велик из художников, кто глубже понял и полнее пересказал свою душу. (32)Это наша ограниченность делит художников на великих и меньших. (ЗЗ)В малом мире человека, как в великом мире вселенной, всё находится в связи, всё дышит взаимным согласием. (34)Пусть художник с новых и новых точек зрения озаряет свою душу. (35)Пусть, как к цели, стремится он к тому, чтобы воссоздать весь мир в своём истолковании.(З6)Единственный признак истинного искусства — своеобразие; искусство всегда создаёт нечто новое. (37)Постоянный признак лжеискусства заключается в том, что оно подражательно. (38)Так, не понявший себя принимает своё чувство за одно из запечатлённых раньше других; вместо исповеди он даёт пересказ, не творит, а подделывает. (39)Лицемер в искусстве обречён повторять других; кто лжёт, тот подражает.(40)Достойный имени художника может довольствоваться тем, что будет записывать свои мелькающие настроения. (41)Вдохновение — миг более живого чувствования. (42)"В искусстве для искусства" нет смысла. (43)Повесть дорога не как рассказ приключениях вымышленных лиц, а как средство узнать душу написавшего. (44)В картине важен замысел, а не красота изображённого моря и или тела — они красивее в действительности. (45)Чем дальше в свою область вступает искусство, тем определённее становится оно свободным излиянием чувства (то есть лирикой).(46)Меняются приёмы творчества, но никогда не может умереть или устареть душа, вложенная в создания искусства. (47) Если по собранным обломкам можно уловить намерение ваятеля, то не умерла душа творца для нас, живущих. (48)Искусство воплощает настроения; в настроении проявляет свою жизнь душа. (49)Душа первее мёртвой природы, осуждённой исчезнуть, как призрак. (50)Вот почему создания искусства мы называем бессмертными.(По В.Я. Брюсову*)* Валерий Яковлевич Брюсов (1873-1924) — русский поэт, прозаик, драматург, переводчик, литературовед, литературный критик."

Ответ нейросети
22 января 2025 12:31

Привет! Давай разберем твой ответ на задание.

  1. Понимание задания: У нас есть утверждения о представленном тексте, и нужно определить, какие из них верны.

  2. Правильное решение задачи:

    • 1: Верно, предложения 17-19 действительно раскрывают и поясняют содержание предложения 14.
    • 2: Неверно, в предложениях 4-9 речь идет о размышлениях, а не о повествовании.
    • 3: Верно, предложения 36 и 37 действительно противопоставлены.
    • 4: Верно, в предложениях 46-50 проводится рассуждение.
    • 5: Неверно, в предложениях 44 и 45 также присутствуют размышления, а не описание.
  3. Сравнение твоего ответа с правильным: Ты не прописал ни одного правильного ответа, в то время как правильные номера – 1, 3 и 4.

  4. Объяснение ошибок:

    • Твой ответ «Ученик не дал ответ на задание» неверен, потому что правильные номера ответов все-таки есть.
    • Нужно было проанализировать каждое утверждение, сверяя его с текстом. Например, для пункта 1 можно заметить, что предложение 14 говорит о том, что художнику нужно найти себя, а предложения 17-19 описывают, как это сделать.
    • Аналогично следует и с остальными пунктами, где важно понимать, что именно говорит текст.

Важно всегда внимательно читать каждое утверждение и сопоставлять его с содержанием, так ты сможешь выделить верные и неверные варианты.

Как тебе такой подход? Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк на этот ответ!