Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №266532
А
Аноним
31 января 2024 14:24 · публичный вопрос
А
Аноним

Установіть графічно кількість розв'язків системи рівнянь

Нейросеть31 января 2024 14:24

Привет! Давай вместе решим эту задачу. У нас есть система двух уравнений:

  1. \( y = (x - 5)^2 \)
  2. \( xy = 5 \)

Нам нужно графически определить количество решений этой системы уравнений. Для начала нарисуем графики каждого из этих уравнений.

Первое уравнение \( y = (x - 5)^2 \) представляет собой параболу с вершиной в точке (5, 0) и ветвями, направленными вверх.

График этого уравнения можно нарисовать так: отметь на графике точку (5, 0) – это вершина параболы. Затем нарисуй ветви параболы, которые будут расходиться вверх от вершины.

Второе уравнение \( xy = 5 \) представляет собой гиперболу. Для рисования этой кривой полезно помнить, что она будет проходить через разные квадранты координатной плоскости и подходить к осям координат как к асимптотам, не пересекая их.

Теперь, когда оба графика нарисованы, можем посмотреть, где они пересекаются. Точки пересечения графиков уравнений и будут решениями данной системы. По графикам можно определить количество этих точек и, следовательно, количество решений системы.

Чтобы интерпретировать графики корректно, удобно было бы их построить с помощью графического редактора или р

Установіть графічно кількість розв'язків системи рівнянь
Привет! Давай вместе решим эту задачу. У нас есть система двух уравнений: 1) \( y = (x - 5)^2 \) 2) \( xy = 5 \) Нам нужно графически определить количество решений этой системы уравнений. Для начала нарисуем графики каждого из этих уравнений. Первое уравнение \( y = (x - 5)^2 \) представляет собой параболу с вершиной в точке (5, 0) и ветвями, направленными вверх. График этого уравнения можно нарисовать так: отметь на графике точку (5, 0) – это вершина параболы. Затем нарисуй ветви параболы, которые будут расходиться вверх от вершины. Второе уравнение \( xy = 5 \) представляет собой гиперболу. Для рисования этой кривой полезно помнить, что она будет проходить через разные квадранты координатной плоскости и подходить к осям координат как к асимптотам, не пересекая их. Теперь, когда оба графика нарисованы, можем посмотреть, где они пересекаются. Точки пересечения графиков уравнений и будут решениями данной системы. По графикам можно определить количество этих точек и, следовательно, количество решений системы. Чтобы интерпретировать графики корректно, удобно было бы их построить с помощью графического редактора или р