Добрый день.Сегодня урок литературы проходит в дистанционном формате.Выполните задания,размещённые здесь,на отдельных листах и сдайте их завтра.Дом.задание:читать рассказ М.Горького "Старуха Изергиль". Контрольная работа в 7 классе по теме «Изображение в русской литературе исторических событий» (по произведениям И.С.Тургенева, Н.А.Некрасова, М.Е. Салтыкова-Щедрина, Л.Н.Толстого) И. С. Тургенев «Бирюк»: В какой цикл произведений Тургенева вошел рассказ «Бирюк»? От чьего лица ведется повествование в рассказе? а) барина, б) бедняка, в) Бирюка, в) Улиты Назовите имя и отчество Бирюка. Как относились к Бирюку окрестные мужики? Что в итоге сделал Бирюк с мужиком, который срубил дерево в лесу? II. Н. А. Некрасов «Железная дорога»: Где встретились главные герои поэмы? О каком историческом событии идет речь в поэме? Кто согнал простой народ на строительство железной дороги? а) голод, б) император, в) война, г) генерал Что рассказчик призывал перенять у простого мужика? а) трудолюбие, б) терпение, в) скромность, г) доброту Чем подрядчик оплатил труд строителей железной дороги? III. М. Е. Салтыков-Щедрин «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»: К какому литературному жанру принадлежит произведение «Как мужик двух генералов прокормил»? а) рассказ, б) сказка, в) повесть, г) былина Где раньше жили генералы? Что предложил сделать один из генералов, чтобы не умереть от голода? Что сделали генералы, когда мужик их сытно покормил? Чем расплатились генералы, когда вернулись домой? IV. Л. Н. Толстой «После бала»»: К какому литературному жанру относится произведение «После бала»? Отражение какой исторической эпохи описано в произведении «После бала»? а) правление Петра I, б) правление Николая I, в) правление Николая II, г) правление Екатерины II О чем в начале произведения дискутировали друзья? а) о том, возможна ли вечная любовь, б) о том, может ли окружающая среда повлиять на судьбу человека, в) о перспективах развития страны Кому из героев принадлежат слова: «Я был не только весел и доволен, я был счастлив, блажен, я был добр»? а) отцу Вареньки, б) Андрею Васильевичу, в) Ивану Васильевичу Какой эпизод в жизни героя кардинально изменил его жизнь?

Добрый день! Постараюсь помочь с заданиями по литературе. ### I. И. С. Тургенев «Бирюк»: 1. **В какой цикл произведений Тургенева вошел рассказ «Бирюк»?** - Рассказ «Бирюк» входит в цикл «Записки охотника». 2. **От чьего лица ведется повествование в рассказе?** - Повествование ведется от лица барина. 3. **Назовите имя и отчество Бирюка.** - Имя Бирюка — Данила. 4. **Как относились к Бирюку окрестные мужики?** - Окружавшие мужики относились к Бирюку с уважением и даже страхом, так как он был известен своей силой и независимостью. 5. **Что в итоге сделал Бирюк с мужиком, который срубил дерево в лесу?** - Бирюк наказал мужика, вытолкнув его из леса, так как тот нарушил законы охоты. --- ### II. Н. А. Некрасов «Железная дорога»: 1. **Где встретились главные герои поэмы?** - Главные герои встретились на строительстве железной дороги. 2. **О каком историческом событии идет речь в поэме?** - Речь идет о строительстве железной дороги в России, которое требовало больших усилий простого народа. 3. **Кто согнал простой народ на строительство железной дороги?** - б) император. 4. **Что рассказчик призывал перенять у простого мужика?** - а) трудолюбие. 5. **Чем подрядчик оплатил труд строителей железной дороги?** - Подрядчик оплатил труд строителей не деньгами, а жесткими условиями труда и условиями эксплуатации. --- ### III. М. Е. Салтыков-Щедрин «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»: 1. **К какому литературному жанру принадлежит произведение «Как мужик двух генералов прокормил»?** - в) повесть. 2. **Где раньше жили генералы?** - Генералы раньше жили в столице, но уехали на дачу или в имение. 3. **Что предложил сделать один из генералов, чтобы не умереть от голода?** - Один из генералов предложил съесть друг друга, но в итоге решили, что одного из них имеет смысл съесть. 4. **Что сделали генералы, когда мужик их сытно покормил?** - Генералы стали жаловаться на тяжёлую жизнь и на отсутствие достатка, не ценя труд мужика. 5. **Чем расплатились генералы, когда вернулись домой?** - Генералы расплатились с мужиком лишь высокопарными словами и недостатком реальных ответов на его нужды. --- ### IV. Л. Н. Толстой «После бала»: 1. **К какому литературному жанру относится произведение «После бала»?** - Произведение относится к жанру повести. 2. **Отражение какой исторической эпохи описано в произведении «После бала»?** - б) правление Николая I. 3. **О чем в начале произведения дискутировали друзья?** - б) о том, может ли окружающая среда повлиять на судьбу человека. 4. **Кому из героев принадлежат слова: «Я был не только весел и доволен, я был счастлив, блажен, я был добр»?** - б) Андрею Васильевичу. 5. **Какой эпизод в жизни героя кардинально изменил его жизнь?** - Эпизод, когда герой стал свидетелем унижения простого народа и осознал, как морально обременен светский образ жизни. Если будут дополнительные вопросы или потребуется подробное объяснение по каждому произведению, дайте знать! Удачи с экзаменами!