Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Ксюша Сибирякова 22 января 2025 18:24

Найдите предложения, в которых запятая(-ые) ставится(-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. (1)Горная гряда Сихотэ-Алинь растянулась вдоль побережья Японского моря в Приморском и Хабаровском краях, хребты и отроги горного комплекса формировались в эпоху мезозоя в результате повышенной тектонической активности. (2)Огнедышащие вулканы со временем преобразовались в пологие холмы, а прежнее вулканическое поле послужило основой хребта из песчано-сланцевых отложений с вкраплениями магмы. (3)В горах Сихотэ-Алиня расположено несколько крупных природоохранных зон. (4)В их числе Национальный парк Анюйский, Ботчинский государственный природный заповедник, Лазовский государственный природный заповедник им. Л.Г. Капланова, Сихотэ-Алинский государственный биосферный заповедник. (5)На заповедной территории уживаются южные и северные млекопитающие: амурский тигр и рысь, гималайский и бурый медведи. (6)Хотя в настоящее время горные районы Сихотэ-Алиня остаются почти не заселёнными человеком, на одном из плато обнаружены остатки поселений эпохи Бохайского царства, датируемые VIIX веками. (7)В начале XX века Владимир Арсеньев, путешественник и этнограф, трижды пересек Сихотэ-Алинь. (8)Он первый описал особенности флоры и подчеркнул редкое многообразие природных систем горных лесов. (9)Кроме того, благодаря серии книг Арсеньева удалось привлечь интерес к изучению и посещению гор Сихотэ-Алиня, сделать их достопримечательностью Дальнего Востока.

Ответ нейросети

22 января 2025 18:24

Привет! Давай разберем твой ответ к заданию по русскому языку.

Ты выбрал "45", но правильным ответом является "459". Давай посмотрим, почему так.

  1. Предложение 4: Это сложносочиненное предложение, в котором перечисляются несколько заповедников. Запятые ставятся между однородными членами, то есть названиями заповедников, здесь четко прослеживается правило о выделении однородных членов списка.

  2. Предложение 5: В этом предложении тоже есть однородные члены – млекопитающие, которые находятся на заповедной территории. Запятые ставятся между названиями этих млекопитающих, что также соответствует правилу о выделении однородных членов.

  3. Предложение 9: Здесь встречаются однородные члены, которые также разделены запятыми. Мы видим конструкции "удалось привлечь" и "сделать", которые имеют одинаковую синтаксическую функцию.

Теперь об твоем ответе: ты пропустил предложение 9, а также не учел, что в предложениях 4 и 5 запятые ставятся по одному и тому же правилу (между однородными членами), а в предложении 6 также используется другой вид пунктуации (разделение сложносочиненного предложения).

Правильный подход: необходимо внимательно проанализировать каждое предложение и определить, ставятся ли запятые по одному и тому же правилу. В данном случае у нас три предложения 4, 5 и 9, в которых запятая ставится в соответствии с одним правилом.

Если у тебя остались вопросы, не стесняйся задавать! А как ты оцениваешь мой ответ: лайк или дизлайк?

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Найдите предложения, в которых запятая(-ые) ставится(-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. (1)Горная гряда Сихотэ-Алинь растянулась вдоль побережья Японского моря в Приморском и Хабаровском краях, хребты и отроги горного комплекса формировались в эпоху мезозоя в результате повышенной тектонической активности. (2)Огнедышащие вулканы со временем преобразовались в пологие холмы, а прежнее вулканическое поле послужило основой хребта из песчано-сланцевых отложений с вкраплениями магмы. (3)В горах Сихотэ-Алиня расположено несколько крупных природоохранных зон. (4)В их числе Национальный парк Анюйский, Ботчинский государственный природный заповедник, Лазовский государственный природный заповедник им. Л.Г. Капланова, Сихотэ-Алинский государственный биосферный заповедник. (5)На заповедной территории уживаются южные и северные млекопитающие: амурский тигр и рысь, гималайский и бурый медведи. (6)Хотя в настоящее время горные районы Сихотэ-Алиня остаются почти не заселёнными человеком, на одном из плато обнаружены остатки поселений эпохи Бохайского царства, датируемые VIIX веками. (7)В начале XX века Владимир Арсеньев, путешественник и этнограф, трижды пересек Сихотэ-Алинь. (8)Он первый описал особенности флоры и подчеркнул редкое многообразие природных систем горных лесов. (9)Кроме того, благодаря серии книг Арсеньева удалось привлечь интерес к изучению и посещению гор Сихотэ-Алиня, сделать их достопримечательностью Дальнего Востока.
Привет! Давай разберем твой ответ к заданию по русскому языку. Ты выбрал "45", но правильным ответом является "459". Давай посмотрим, почему так. 1. **Предложение 4**: Это сложносочиненное предложение, в котором перечисляются несколько заповедников. Запятые ставятся между однородными членами, то есть названиями заповедников, здесь четко прослеживается правило о выделении однородных членов списка. 2. **Предложение 5**: В этом предложении тоже есть однородные члены – млекопитающие, которые находятся на заповедной территории. Запятые ставятся между названиями этих млекопитающих, что также соответствует правилу о выделении однородных членов. 3. **Предложение 9**: Здесь встречаются однородные члены, которые также разделены запятыми. Мы видим конструкции "удалось привлечь" и "сделать", которые имеют одинаковую синтаксическую функцию. Теперь об твоем ответе: ты пропустил предложение 9, а также не учел, что в предложениях 4 и 5 запятые ставятся по одному и тому же правилу (между однородными членами), а в предложении 6 также используется другой вид пунктуации (разделение сложносочиненного предложения). Правильный подход: необходимо внимательно проанализировать каждое предложение и определить, ставятся ли запятые по одному и тому же правилу. В данном случае у нас три предложения 4, 5 и 9, в которых запятая ставится в соответствии с одним правилом. Если у тебя остались вопросы, не стесняйся задавать! А как ты оцениваешь мой ответ: лайк или дизлайк?