1 Дополните незаконченные предложения. Отстающие или слабоуспе-, вающие ученики делятся на 2 группы: слабые (с низким качеством мыслительной деятельности) и неустойчивые (высокое качество мыслительной дея-тельности сочетается с отрицательным отношением к учению). Неустойчивые привыкли заниматься только тем, что им нравится. Они избегают активной умственной работы по предметам, усвоение которых требует напряженного труда. 1. Слабые ученики не могут сразу усваивать большой объем нового материала и применять одновременно в задачах старые и новые знания. Поэтому учителю нужно