Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 23 января 2025 09:14

ЛАБОРАТОРНОЕ ЗАНЯТИЕ № 1 Тема: «Реакции гидролиза» Цель: овладение навыками проведения химических опытов, с соблюдением правил техники безопасности, подтверждающих свойства солей Задание: Оборулование: растворы солей Pb(NO)3, CuSO4, Na,CO3, ZnSO4, BaCl2, KI, штатив с пробирками, индикаторы фенолфталеии и метиловый оранжевый. 1. Взанмодействие солей с солями. 1.1. В пробирку поместите 2мл раствора соли ZnSO4 и прилейте раствора соли BaCl2 дообразования осадка. Запишите наблюдения и химическую реакцию в молекулярном и ионном виде. 1.2. В пробирку поместите 2мл раствора соли Pb(NO3)2 и прилейте раствора соли KI до образования осадка. Запишите наблюдения и химическую реакцию в молекулярном и ионном виде. 2. Гидролиз солей различного типа. 2.1.В две пробирки поместите по 2 мл раствора соли ZnSO4, в одну добавьте каплю индикатора фенолфталенна, а в другую метилового оранжевого. Укажите среду раствора соли и запишите химическую реакцию гидролиза соли. 2.2. В две пробирки поместите по 2 мл раствора соли Na3CO1, в одну добавьте каплю индикатора фенолфталенна, а в другую метилового оранжевого. Укажите среду раствора соли и запишите химическую реакцию гидролиза соли. 2.3. В две пробирки поместите по 2 мл раствора соли ВaCl2, в одну добавьте каплю индикатора фенолфталеина, а в другую метилового оранжевого. Запишите наблюдения. Основные теоретические положения Соли - электролиты диссоциирующие на ионы металла и кислотного остатка. Ca (NO3)2 - Ca2* + 2NO3 Соли взанмодействуют: - - с солями, если образуется нерастворимая соль 3Na3S + 2FeCl3 = 6NaCl + Fe2S3 с металлами, более активный металл вытесняет из раствора соли менее активный CuCl2 + Zn = ZnCl2 + Cu - со щелочами 2NaOH + ZnCl2 = 2NaCl+Zn(OH)2 - с более сильными кислотами, чем кислота, образующая соль FeS + 2HCI = H2S + FeCl2 Гидролиз соли - это реакция взаимодействия соли с водой, в результате которой образуется ион слабого основания и меняется реакция среды раствора. Гидролизу подвергаются соли, в состав которых входит ион слабого электролита. Если соль образована слабой кислотой и сильным основанием, то в результате гидролиза среда раствора соли станет щелочной и наоборот. Контрольные вопросы (ответить письменно): 1 уровень J. Какие соединения называются солями? 2. Запишите названия солей: ZnSO4: BaCl2. 3. Допишите предложение: Гидролизом соли называется… 2 уровень 1. Запишите формулы солей: сульфата меди (II); нитрата кальция. 2. Какие типы солей подвергаются гидролизу? 3. Закончите реакцию: Na2S + FeCl2 =? +? 3 уровень 1. Запишите диссоциацию солей: Na3CO3: FeCl3. 2. NaNO3, 3. Запишите превращение: CuO -> CuSO.4 -> Cu(OH)2 -> CuO Выберите соли, подвергающиеся гидролизу, укажите реакцию среды раствора: BaCl2; FeCl2; Na2S; Сделать вывод:

Ответ нейросети

23 января 2025 09:14

По вашему запросу, подготовим ответы на контрольные вопросы и сделаем выводы по лабораторному занятию.


Контрольные вопросы:

1 уровень:

  1. Какие соединения называются солями? Соли — это ионные соединения, образованные в результате реакции кислоты с основанием, состоящие из катионов металлов и анионов кислотных остатков.

  2. Запишите названия солей:

    • ZnSO4 — сульфат цинка;
    • BaCl2 — хлорид бария.
  3. Допишите предложение: Гидролизом соли называется… Гидролизом соли называется реакция взаимодействия соли с водой, в результате которой образуются ионы слабого основания и изменяется реакция среды раствора.

2 уровень:

  1. Запишите формулы солей:

    • сульфат меди (II) — CuSO4;
    • нитрат кальция — Ca(NO3)2.
  2. Какие типы солей подвергаются гидролизу? Гидролизу подвергаются соли, содержащие ионы слабых кислот и/или слабых оснований. Например, соли, образованные слабой кислотой и сильным основанием, либо сильной кислотой и слабым основанием.

  3. Закончите реакцию: Na2S + FeCl2 → 2NaCl + FeS.

3 уровень:

  1. Запишите диссоциацию солей:

    • Na3CO3 → 3Na⁺ + CO3²⁻.
    • FeCl3 → Fe³⁺ + 3Cl⁻.
  2. NaNO3: NaNO3 → Na⁺ + NO3⁻.

  3. Запишите превращение: CuO → CuSO4 → Cu(OH)2 → CuO. (это превращения в последовательности, возможные с участием соответствующих растворов и реакций).

Выберите соли, подвергающиеся гидролизу, укажите реакцию среды раствора:

  • BaCl2 — не подвергается гидролизу, среда нейтральная.
  • FeCl2 — подвергается гидролизу, среда слабокислая.
  • Na2S — подвергается гидролизу, среда щелочная.

Вывод: В ходе лабораторного занятия было показано, что различные соли могут взаимодействовать друг с другом и с водой, приводя к образованию осадков и изменению pH раствора. Соли, состоящие из ионов слабых кислот или оснований, при взаимодействии с водой подвергаются гидролизу, что приводит к изменению реакции среды. Наблюдаемые осадки и изменение цвета индикаторов подтверждают присутствие ионов в растворе и свойства солей.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

ЛАБОРАТОРНОЕ ЗАНЯТИЕ № 1 Тема: «Реакции гидролиза» Цель: овладение навыками проведения химических опытов, с соблюдением правил техники безопасности, подтверждающих свойства солей Задание: Оборулование: растворы солей Pb(NO)3, CuSO4, Na,CO3, ZnSO4, BaCl2, KI, штатив с пробирками, индикаторы фенолфталеии и метиловый оранжевый. 1. Взанмодействие солей с солями. 1.1. В пробирку поместите 2мл раствора соли ZnSO4 и прилейте раствора соли BaCl2 дообразования осадка. Запишите наблюдения и химическую реакцию в молекулярном и ионном виде. 1.2. В пробирку поместите 2мл раствора соли Pb(NO3)2 и прилейте раствора соли KI до образования осадка. Запишите наблюдения и химическую реакцию в молекулярном и ионном виде. 2. Гидролиз солей различного типа. 2.1.В две пробирки поместите по 2 мл раствора соли ZnSO4, в одну добавьте каплю индикатора фенолфталенна, а в другую метилового оранжевого. Укажите среду раствора соли и запишите химическую реакцию гидролиза соли. 2.2. В две пробирки поместите по 2 мл раствора соли Na3CO1, в одну добавьте каплю индикатора фенолфталенна, а в другую метилового оранжевого. Укажите среду раствора соли и запишите химическую реакцию гидролиза соли. 2.3. В две пробирки поместите по 2 мл раствора соли ВaCl2, в одну добавьте каплю индикатора фенолфталеина, а в другую метилового оранжевого. Запишите наблюдения. Основные теоретические положения Соли - электролиты диссоциирующие на ионы металла и кислотного остатка. Ca (NO3)2 - Ca2* + 2NO3 Соли взанмодействуют: - - с солями, если образуется нерастворимая соль 3Na3S + 2FeCl3 = 6NaCl + Fe2S3 с металлами, более активный металл вытесняет из раствора соли менее активный CuCl2 + Zn = ZnCl2 + Cu - со щелочами 2NaOH + ZnCl2 = 2NaCl+Zn(OH)2 - с более сильными кислотами, чем кислота, образующая соль FeS + 2HCI = H2S + FeCl2 Гидролиз соли - это реакция взаимодействия соли с водой, в результате которой образуется ион слабого основания и меняется реакция среды раствора. Гидролизу подвергаются соли, в состав которых входит ион слабого электролита. Если соль образована слабой кислотой и сильным основанием, то в результате гидролиза среда раствора соли станет щелочной и наоборот. Контрольные вопросы (ответить письменно): 1 уровень J. Какие соединения называются солями? 2. Запишите названия солей: ZnSO4: BaCl2. 3. Допишите предложение: Гидролизом соли называется… 2 уровень 1. Запишите формулы солей: сульфата меди (II); нитрата кальция. 2. Какие типы солей подвергаются гидролизу? 3. Закончите реакцию: Na2S + FeCl2 =? +? 3 уровень 1. Запишите диссоциацию солей: Na3CO3: FeCl3. 2. NaNO3, 3. Запишите превращение: CuO -> CuSO.4 -> Cu(OH)2 -> CuO Выберите соли, подвергающиеся гидролизу, укажите реакцию среды раствора: BaCl2; FeCl2; Na2S; Сделать вывод:
По вашему запросу, подготовим ответы на контрольные вопросы и сделаем выводы по лабораторному занятию. --- **Контрольные вопросы:** **1 уровень:** 1. **Какие соединения называются солями?** Соли — это ионные соединения, образованные в результате реакции кислоты с основанием, состоящие из катионов металлов и анионов кислотных остатков. 2. **Запишите названия солей:** - ZnSO4 — сульфат цинка; - BaCl2 — хлорид бария. 3. **Допишите предложение: Гидролизом соли называется…** Гидролизом соли называется реакция взаимодействия соли с водой, в результате которой образуются ионы слабого основания и изменяется реакция среды раствора. **2 уровень:** 1. **Запишите формулы солей:** - сульфат меди (II) — CuSO4; - нитрат кальция — Ca(NO3)2. 2. **Какие типы солей подвергаются гидролизу?** Гидролизу подвергаются соли, содержащие ионы слабых кислот и/или слабых оснований. Например, соли, образованные слабой кислотой и сильным основанием, либо сильной кислотой и слабым основанием. 3. **Закончите реакцию:** Na2S + FeCl2 → 2NaCl + FeS. **3 уровень:** 1. **Запишите диссоциацию солей:** - Na3CO3 → 3Na⁺ + CO3²⁻. - FeCl3 → Fe³⁺ + 3Cl⁻. 2. **NaNO3**: NaNO3 → Na⁺ + NO3⁻. 3. **Запишите превращение:** CuO → CuSO4 → Cu(OH)2 → CuO. (это превращения в последовательности, возможные с участием соответствующих растворов и реакций). **Выберите соли, подвергающиеся гидролизу, укажите реакцию среды раствора:** - **BaCl2** — не подвергается гидролизу, среда нейтральная. - **FeCl2** — подвергается гидролизу, среда слабокислая. - **Na2S** — подвергается гидролизу, среда щелочная. --- **Вывод:** В ходе лабораторного занятия было показано, что различные соли могут взаимодействовать друг с другом и с водой, приводя к образованию осадков и изменению pH раствора. Соли, состоящие из ионов слабых кислот или оснований, при взаимодействии с водой подвергаются гидролизу, что приводит к изменению реакции среды. Наблюдаемые осадки и изменение цвета индикаторов подтверждают присутствие ионов в растворе и свойства солей.