Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от +79256023629 Имя 23 января 2025 09:22

Контрольная работа по теме «Двусоставные предложения. Второстепенные члены предложения» Дата 1 вариант 1. Укажите предложение, в котором выделенные слова не являются словосочетанием? а) После затяжных дождей небо начало проясняться. б) У дороги из стороны в сторону метался на ветру колокольчик. в) Я надвинул кепку, а руки засунул в карманы. г) И тут мы увидели высоко в небе журавлей. 2. Определить строчку, где способ связи во всех словосочетаниях - управление: а) потирать руки, прочитать рассказ, светить ярко; б) культура речи, средство общения, отвели комнату; в) далёкий свет, верить в себя, присесть на диван. г) красиво плывут, стало тише, думать о жизни 3. Побудительным невосклицательным является предложение а) Что шумишь, качаясь, тонкая рябина? б) Ждите меня возле школьных дверей. в) Прекрасная пора - осень! г) В ельнике меж старых шишек желтым соком брызжет рыжик. 4. Укажите предложение, в котором есть составное именное сказуемое: а) В этой ситуации ничто уже не могло нас успокоить. б) Этот человек очень долго испытывал мое терпение. в) Почитать бы теперь хорошую, умную книгу. г) Его сверстники были очень солидными людьми. 5. Укажите предложение с тире: а) Глаза что плошки, а не видят ни крошки. б) Захватить вражеское знамя в бою значит совершить подвиг. в) Мой дед тоже мастер на все руки. г) Каждое соцветие рябины как целый букет. 6. Укажите предложение, в котором допущена ошибка: а) Учеба - дело непростое, но увлекательное. б) На рассвете гриб - самый ядреный, самый крепкий. в) Плыть в такое ненастье - это безумство. г) Деньги не щепки, счетом крепки. 7. Укажите неверное утверждение: а) подлежащее может быть выражено местоимением в именительном падеже; б) подлежащее может быть выражено неопределенной формой глагола; в) подлежащее может быть выражено кратким прилагательным. 8. Укажите способ выражения подлежащего в предложении: «Ранним утром по широкой деревенской улице шли трое». 1) местоимение; 2) собирательное числительное; 3) имя существительное; 4) количественное числительное. 9. В каком предложении есть обстоятельство причины? а) Спросонья она даже не поняла, кто пришёл. б) Они улетели в более укромное место. в) Хозяйка сушила бельё во дворе, на воздухе вольном, на летней жаре. 10. Двусоставное предложение — это то, в котором есть: а) Подлежащее и сказуемое б) Все второстепенные члены в) Или подлежащее, или сказуемое 11. В каком предложении есть приложение? а) С давних времён люди мечтали о том, чтобы управлять силами природы. б) Фабрика «Акконд» выпустила новые конфеты. в) Ещё в древности люди заметили, что некоторые звёзды образуют на небе причудливые фигуры, которые они называли созвездиями. 12. Найдите предложение с прямым дополненнем: а) В лесу сосны спорили с ветром. б) Деревья застыли в немом оцепенении. в) Берёзки празднуют весну. 13. Укажите варнанты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера 1) созвездия популярны (предложение 1) 2) обозначалось знаком (предложение 2) 3) которые назвали (предложение 3) 4) отсчёт вёлся (предложение 4) 5) созвездня важны (предложение 5) (1)Весьма популярны созвездия зодиакального пояса, имеющие древнюю астрологическую историю. (2) В давние времена каждое из этих 12 созвездий обозначалось особым знаком (символом). (3) Эклиптика* была разделена на 12 равных частей, которые также назвали знаками зодиака. (4) Их отсчёт вёлся от точки весеннего равноденствия. (5) Поскольку на их фоне разыгрываются основные события в Солнечной системе, такие созвездия важны для астрономов. 14. Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов. 1) НЕ ВЫПОЛНЕННОЕ (вовремя задание) - НЕ с прилагательным пишется раздельно, потому что нельзя заменить слово синонимом. 2) ЧУГУННОЕ (лить®) — в прилагательном, образованном от существительного с основой на -Н, с помощью суффикса -Н- пишется -НН- на стыке морфем. 3) ЗАСТЕЛИТЬ (постель) — написание безударной чередующейся гласной в корне слова зависит 4) (кофе) ГОРЯЧ — на конце кратких прилагательных после шипящего буква в не пишется. 5) (повернули на) ЮГО-ВОСТОК — сложные имена прилагательные, образованные повторением слов, пишутся через дефис. Ответы запишите в таблицу 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Ответ нейросети

23 января 2025 09:22

Ответы на контрольную работу по теме «Двусоставные предложения. Второстепенные члены предложения»:

Вопрос Ответ
1 г
2 а
3 б
4 г
5 б
6 б
7 в
8 2
9 в
10 а
11 в
12 в
13 1, 2, 4, 5
14 1, 2, 4, 5

Если у вас есть дополнительные вопросы или нужны разъяснения по каким-либо пунктам, дайте знать!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Контрольная работа по теме «Двусоставные предложения. Второстепенные члены предложения» Дата 1 вариант 1. Укажите предложение, в котором выделенные слова не являются словосочетанием? а) После затяжных дождей небо начало проясняться. б) У дороги из стороны в сторону метался на ветру колокольчик. в) Я надвинул кепку, а руки засунул в карманы. г) И тут мы увидели высоко в небе журавлей. 2. Определить строчку, где способ связи во всех словосочетаниях - управление: а) потирать руки, прочитать рассказ, светить ярко; б) культура речи, средство общения, отвели комнату; в) далёкий свет, верить в себя, присесть на диван. г) красиво плывут, стало тише, думать о жизни 3. Побудительным невосклицательным является предложение а) Что шумишь, качаясь, тонкая рябина? б) Ждите меня возле школьных дверей. в) Прекрасная пора - осень! г) В ельнике меж старых шишек желтым соком брызжет рыжик. 4. Укажите предложение, в котором есть составное именное сказуемое: а) В этой ситуации ничто уже не могло нас успокоить. б) Этот человек очень долго испытывал мое терпение. в) Почитать бы теперь хорошую, умную книгу. г) Его сверстники были очень солидными людьми. 5. Укажите предложение с тире: а) Глаза что плошки, а не видят ни крошки. б) Захватить вражеское знамя в бою значит совершить подвиг. в) Мой дед тоже мастер на все руки. г) Каждое соцветие рябины как целый букет. 6. Укажите предложение, в котором допущена ошибка: а) Учеба - дело непростое, но увлекательное. б) На рассвете гриб - самый ядреный, самый крепкий. в) Плыть в такое ненастье - это безумство. г) Деньги не щепки, счетом крепки. 7. Укажите неверное утверждение: а) подлежащее может быть выражено местоимением в именительном падеже; б) подлежащее может быть выражено неопределенной формой глагола; в) подлежащее может быть выражено кратким прилагательным. 8. Укажите способ выражения подлежащего в предложении: «Ранним утром по широкой деревенской улице шли трое». 1) местоимение; 2) собирательное числительное; 3) имя существительное; 4) количественное числительное. 9. В каком предложении есть обстоятельство причины? а) Спросонья она даже не поняла, кто пришёл. б) Они улетели в более укромное место. в) Хозяйка сушила бельё во дворе, на воздухе вольном, на летней жаре. 10. Двусоставное предложение — это то, в котором есть: а) Подлежащее и сказуемое б) Все второстепенные члены в) Или подлежащее, или сказуемое 11. В каком предложении есть приложение? а) С давних времён люди мечтали о том, чтобы управлять силами природы. б) Фабрика «Акконд» выпустила новые конфеты. в) Ещё в древности люди заметили, что некоторые звёзды образуют на небе причудливые фигуры, которые они называли созвездиями. 12. Найдите предложение с прямым дополненнем: а) В лесу сосны спорили с ветром. б) Деревья застыли в немом оцепенении. в) Берёзки празднуют весну. 13. Укажите варнанты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера 1) созвездия популярны (предложение 1) 2) обозначалось знаком (предложение 2) 3) которые назвали (предложение 3) 4) отсчёт вёлся (предложение 4) 5) созвездня важны (предложение 5) (1)Весьма популярны созвездия зодиакального пояса, имеющие древнюю астрологическую историю. (2) В давние времена каждое из этих 12 созвездий обозначалось особым знаком (символом). (3) Эклиптика* была разделена на 12 равных частей, которые также назвали знаками зодиака. (4) Их отсчёт вёлся от точки весеннего равноденствия. (5) Поскольку на их фоне разыгрываются основные события в Солнечной системе, такие созвездия важны для астрономов. 14. Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов. 1) НЕ ВЫПОЛНЕННОЕ (вовремя задание) - НЕ с прилагательным пишется раздельно, потому что нельзя заменить слово синонимом. 2) ЧУГУННОЕ (лить®) — в прилагательном, образованном от существительного с основой на -Н, с помощью суффикса -Н- пишется -НН- на стыке морфем. 3) ЗАСТЕЛИТЬ (постель) — написание безударной чередующейся гласной в корне слова зависит 4) (кофе) ГОРЯЧ — на конце кратких прилагательных после шипящего буква в не пишется. 5) (повернули на) ЮГО-ВОСТОК — сложные имена прилагательные, образованные повторением слов, пишутся через дефис. Ответы запишите в таблицу 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Ответы на контрольную работу по теме «Двусоставные предложения. Второстепенные члены предложения»: | Вопрос | Ответ | |--------|-------| | 1 | г | | 2 | а | | 3 | б | | 4 | г | | 5 | б | | 6 | б | | 7 | в | | 8 | 2 | | 9 | в | | 10 | а | | 11 | в | | 12 | в | | 13 | 1, 2, 4, 5 | | 14 | 1, 2, 4, 5 | Если у вас есть дополнительные вопросы или нужны разъяснения по каким-либо пунктам, дайте знать!