І вариант 1. Найдите значение выражения 1 - 5х при х = -4. 2. Выполните действия: a) ууб) у 2b)(v2); r) (2y) 3. Упростите выражение: a) - 2ab2 3a2b*; б) (-2a2b2) 4. график функции…
І вариант 1. Найдите значение выражения 1 - 5х при х = -4. 2. Выполните действия: a) ууб) у 2b)(v2); r) (2y) 3. Упростите выражение: a) - 2ab2 3a2b*; б) (-2a2b2) 4. график функции у=х стр 115 x= С помощью графика функции определите значение у при 1,5; x= -1,5. 5. Вычислите: a) 25.55 57 , 6) (132 -122 ) + (62 + 8) 6. Упростите выражение: a) 2 8 23 б) х" ? 3 7 . Сережа вычислил степень числа 2 с показателем т, где m - нечетное число. Его брат возвел число, полученное Сережей, в степень с показателем k, где k - четное число. Он получил 1024. Найдите хотя бы одну пару значений т и k, которые могли использовать Сережа и его брат.
Ответ: 21.
a) 2y; b) v^2; c) 2y.
a) -6a^3b^2; б) 4a^4b^2.
Ответ: y при x = 1,5; y при x = -1,5 (значения зависят от графика, необходимы данные из стр. 115).
a) 1660; b) 966.
a) 12; б) x².
Ответ: Например, m = 5 и k = 5 (2^5 = 32, 32^2 = 1024).
