Задача Задача №2671139
А
А
(1) Человек, живший в обществе XIX века и желавший быть с людьми в хороших отношениях, прежде всего, старался усвоить иску…тво уметь молчать. 8.Выполните синтаксический разбор…
Запрос пользователя
(1) Человек, живший в обществе XIX века и желавший быть с людьми в хороших отношениях, прежде всего, старался усвоить иску…тво уметь молчать. 8.Выполните синтаксический разбор первого предложения. Выпишите из него словосочетания и определите их вид по главному слову и типу подчинительной связи
В предложении "Человек, живший в обществе XIX века и желавший быть с людьми в хороших отношениях, прежде всего, старался усвоить искусство уметь молчать" можно выделить следующие словосочетания и провести синтаксический разбор.
Синтаксический разбор:
- Человек - подлежащее (существительное, именительный падеж).
- живший в обществе XIX века - причастный оборот (причастие "живший" + обстоятельственное словосочетание "в обществе XIX века").
- в обществе XIX века - предлог + существительное (именительный падеж).
- и желавший быть с людьми в хороших отношениях - второй причастный оборот (причастие "желавший" + обстоятельственное словосочетание "быть с людьми в хороших отношениях").
- с людьми - предлог + существительное (творительный падеж).
- в хороших отношениях - предлог + существительное (предложный падеж) + прилагательное (множественное число).
- прежде всего - вводное словосочетание.
- старался усвоить искусство - основа (сказуемое).
- усвоить искусство - инфинитив + существительное (винительный падеж).
- уметь молчать - инфинитив + инфинитив (является дополнением к слову "искусство").
Словосочетания:
- живший в обществе XIX века - причастное (главное слово: "живший").
- желавший быть с людьми в хороших отношениях - причастное (главное слово: "желавший").
- в обществе XIX века - предлог + существительное (главное слово: "обществе").
- с людьми - предлог + существительное (главное слово: "людьми").
- в хороших отношениях - предлог + существительное + прилагательное (главное слово: "отношениях").
- усвоить искусство - инфинитив + существительное (главное слово: "искусство").
- уметь молчать - инфинитив + инфинитив (главное слово: "уметь").
Типы подчинительной связи:
- В словосочетаниях с причастными оборотами подчинительная связь — атрибутивная (определительные).
- В обстоятельственных словосочетаниях (например, "в обществе XIX века", "с людьми", "в хороших отношениях") подчинительная связь может быть пространственной (где?).
- В словосочетаниях "усвоить искусство" и "уметь молчать" подчинительная связь — дополнительно-вопросительная (что? как?).
Такой анализ позволяет понять структуру предложения и связи между его элементами.
