"Найдите предложения, в которых запятая (-ые) ставится (-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. 1) Щепкин познал, как он сам…
"Найдите предложения, в которых запятая (-ые) ставится (-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. 1) Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь от лакейской до дворца. 2) Внук и сын крепостного, он томился в неволе у помещика Волькенштейна. 3) Жизненный путь ставшего знаменитым артиста Щепкина продолжался семьдесят пять лет, а из этих семидесяти пяти лет только сорок два года он был свободным человеком. 4) Первые годы службы на московской сцене, о которых свидетельствовали многие современники артиста, принесли ему много разочарований и горести. 5) Но мастерство год от года росло. 6) Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой, правдивостью. 7) Не зря его называли «не театралом на театре»."
Привет! Давай разберём твоё задание по русскому языку.
Ты выбрал ответ "14", но правильный ответ - "16, 61". Давай по шагам разберём, почему так и как правильно подойти к этой задаче.
Понять суть задания. Нужно найти предложения, в которых запятая ставится по одному и тому же правилу. То есть, важно не только указать номера предложений, но и объяснить, по какому именно правилу они разделяются.
Правильное решение. В предложениях 1 и 6 запятые выделяют вводные конструкции:
В предложении 1: "Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь от лакейской до дворца." Здесь выделяется вводное выражение "как он сам выражался".
В предложении 6: "Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой, правдивостью." Здесь запятая стоит перед вводным словом "говорил Герцен".
Почему твой ответ не подходит. Ты выбрал "14", но в этом предложении нет вводных конструкций, так что оно не подходит под указанное правило.
Концовка решения. Правильный ответ состоял в том, чтобы выделить вводные конструкции. Предложения 2, 3, 4, 5 и 7 также не содержат вводных выражений, поэтому они не подходят.
Вот так решались задания! Постарайся в следующий раз сразу выделять вводные конструкции. Если что-то не понятно, спрашивай!
Скажи, понравился ли тебе мой ответ: лайк или дизлайк?
