Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №267192
А
Аноним
31 января 2024 15:34 · публичный вопрос
А
Аноним

.

Нейросеть31 января 2024 15:34

Привет! Отлично, давайте вместе разберемся с задачками.

  1. Для выполнения действий нужно просто использовать правила сложения и вычитания чисел:

а) \(-7,5 + 4,2 = -3,3\), так как мы сложили отрицательное и положительное число.

б) \(-3,7 - 5,8 = -9,5\), это вычитание, и поскольку оба числа отрицательны, их модули складываются.

в) \(-4,7 + 2,9 = -1,8\), в этом случае отрицательное число больше по модулю, поэтому результат получается отрицательный.

г) \(3,7 - 5,6 = -1,9\), здесь положительное число меньше, поэтому результат отрицательный.

д) Чтобы сложить дроби с разными знаменателями, найдем общий знаменатель, который будет равен 18, и приведем дроби к нему: \[\frac{-7}{9} + \frac{5}{6} = \frac{-14}{18} + \frac{15}{18} = \frac{1}{18}\]

е) Так же приведем дроби к общему знаменателю, который будет равен 16, и выполним операции: \[\frac{-2}{8} - \frac{5}{16} = \frac{-4}{16} - \frac{5}{16} = \frac{-9}{16}\]

  1. Найдём значение выражения: \[(3,9 - 5,8) - \left( -\frac{1}{45} - \frac{7}{9} \right) + 1,1\]

Сначала выполним вычитание в скобках: [3,9 - 5,8 = -1,9

.
Привет! Отлично, давайте вместе разберемся с задачками. 1. Для выполнения действий нужно просто использовать правила сложения и вычитания чисел: а) \(-7,5 + 4,2 = -3,3\), так как мы сложили отрицательное и положительное число. б) \(-3,7 - 5,8 = -9,5\), это вычитание, и поскольку оба числа отрицательны, их модули складываются. в) \(-4,7 + 2,9 = -1,8\), в этом случае отрицательное число больше по модулю, поэтому результат получается отрицательный. г) \(3,7 - 5,6 = -1,9\), здесь положительное число меньше, поэтому результат отрицательный. д) Чтобы сложить дроби с разными знаменателями, найдем общий знаменатель, который будет равен 18, и приведем дроби к нему: \[\frac{-7}{9} + \frac{5}{6} = \frac{-14}{18} + \frac{15}{18} = \frac{1}{18}\] е) Так же приведем дроби к общему знаменателю, который будет равен 16, и выполним операции: \[\frac{-2}{8} - \frac{5}{16} = \frac{-4}{16} - \frac{5}{16} = \frac{-9}{16}\] 2. Найдём значение выражения: \[(3,9 - 5,8) - \left( -\frac{1}{45} - \frac{7}{9} \right) + 1,1\] Сначала выполним вычитание в скобках: \[3,9 - 5,8 = -1,9