"Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в девятой строфе стихотворения. В ответ запишите в порядке возрастания…
"Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в девятой строфе стихотворения. В ответ запишите в порядке возрастания номера выбранных средств без пробелов, запятых и других дополнительных символов. 1. ирония 2. метафора 3. оксюморон 4. инверсия 5. гипербола 6. литота Надоело Не высидел дома.Анненский, Тютчев, Фет.Опять,тоскою к людям ведомый,идув кинематографы, в трактиры, в кафе. За столиком.Сияние.Надежда сияет сердцу глупому.А если за неделютак изменился россиянин,что щеки сожгу огнями губ ему. Осторожно поднимаю глаза,роюсь в пиджачной куче.«Назад,наз-зад,назад!»Страх орет из сердца.Мечется по лицу, безнадежен и скучен. Не слушаюсь.Вижу,вправо немножко,неведомое ни на суше, ни в пучинах вод,старательно работает над телячьей ножкойзагадочнейшее существо. Глядишь и не знаешь: ест или не ест он.Глядишь и не знаешь: дышит или не дышит он.Два аршина безлицого розоватого теста!хоть бы метка была в уголочке вышита. Только колышутся спадающие на плечимягкие складки лоснящихся щек.Сердце в исступлении,рвет и мечет.«Назад же!Чего еще?» Влево смотрю.Рот разинул.Обернулся к первому, и стало иначе:для увидевшего вторую образинупервый —воскресший Леонардо да Винчи. Нет людей.Понимаетекрик тысячедневных мук?Душа не хочет немая идти,а сказать кому? Брошусь на землю,камня короюв кровь лицо изотру, слезами асфальт омывая.Истомившимися по ласке губамитысячью поцелуев покроюумную морду трамвая. В дом уйду.Прилипну к обоям.Где роза есть нежнее и чайнее?Хочешь —теберябоепрочту «Простое как мычание»? Для истории Когда все расселятся в раю и в аду,земля итогами подведена будет —помните:в 1916 годуиз Петрограда исчезли красивые люди. В.В.Маяковский"
Привет! Давай разберемся с твоим заданием по литературе.
Ты указал, что "ученик не дал ответ на задание", но правильный ответ — "245". Давай по порядку обсудим каждое художественное средство, чтобы понять, почему именно эти номера выбраны.
Ирония - это скрытая насмешка. В стихотворении Маяковского действительно присутствуют элементы иронии, когда он говорит о "глупом сердце".
Метафора - это перенос свойств одного предмета на другой. В примере "умную морду трамвая" мы видим, как трамвай сравнивается с человеком, что создает образ.
Оксюморон - это сочетание несочетаемого. Здесь в стихотворении присутствуют примеры, когда два противоположных слова вызывают интересный эффект.
Инверсия - это изменение прямого порядка слов. В выражении "истомившимися по ласке губами" порядок слов изменён для большего выразительного эффекта.
Гипербола - это преувеличение. Фраза "тысячью поцелуев" является примером гиперболы, так как она преувеличивает количество поцелуев.
Литота - это преуменьшение. В данном случае в тексте нет чётко выраженных примеров литоты.
Таким образом, правильный ответ включает в себя номера "2,4,5", так как они наиболее четко соответствуют описанным приемам в тексте, а ответ "245" — это именно те художественные средства, которые были использованы. Твой ответ не был правильным, так как не учитывал использования метафоры, инверсии и гиперболы в контексте стихотворения.
Если ты еще что-то не понял или хочешь уточнить, дай знать! А как тебе мой ответ? Пожалуйста, оцени его лайком или дизлайком.
