Расставьте знаки препинания, выделите грамматическую основу и средства связи, определите типы придаточных и вид подчинительной связи, начертите схемы 1.Я вижу день когда я…

Давайте разберем ваши предложения по пунктам: расставим знаки препинания, выделим грамматическую основу, обозначим средства связи, определим типы придаточных и вид подчинительной связи.

1. Я вижу день, когда я встретился с Мартой, и она разбила от смущения кувшин с молоком.

• Знаки препинания: Поставлены запятые перед придаточными и перед союзом "и".
• Грамматическая основа: Я вижу день (основа 1) и она разбила кувшин (основа 2).
• Средства связи: Союзы "когда" (вводит придаточное), "и" (сочинительный).
• Типы придаточных: "когда я встретился с Мартой" - придаточное времени.
• Вид подчинительной связи: Принадлежность.
• Схема:

  Я вижу (день [когда я встретился с Мартой]) и она разбила [кувшин].
  

2. Если от мыса долго идти по проселку в глубь леса, то обязательно выйдешь на просеку, где стоит маленькая сторожка.

• Знаки препинания: Запятые перед "то" и "где".
• Грамматическая основа: Ты (ты) обязательно выйдешь на просеку (основа).
• Средства связи: Союз "если" (вводит придаточное), "то" (сочинительный), "где" (вводит придаточное).
• Типы придаточных: "Если от мыса долго идти по проселку в глубь леса" - придаточное условное, "где стоит маленькая сторожка" - придаточное места.
• Вид подчинительной связи: Условная.
• Схема:

  (Если от мыса долго идти [по проселку в глубь леса]) то (ты выйдешь [на просеку]) [где стоит маленькая сторожка].
  

3. Мы вышли из бурелома и оказались на краю оврага так неожиданно, что замерли на месте, забыв о ягодах, которые сжимали в руке.

• Знаки препинания: Запятая перед "так неожиданно", перед "что", перед "которые".
• Грамматическая основа: Мы вышли (основа 1) и оказались (основа 2), что замерли (основа 3).
• Средства связи: Союз "что" (вводит придаточное), "которые" (вводит придаточное).
• Типы придаточных: "что замерли на месте" - придаточное причины, "которые сжимали в руке" - придаточное определения.
• Вид подчинительной связи: Причинная и определительная.
• Схема:

  Мы вышли (из бурелома) и (оказались [на краю оврага]) (так неожиданно, что [замерли на месте]) [забыв о ягодах [которые сжимали в руке]].
  

4. Только теперь, когда Баваклавы не стало, внук стал смутно догадываться, какую важную роль играла бабушка в его жизни.

• Знаки препинания: Запятые перед "когда" и "какую".
• Грамматическая основа: Внук стал догадываться (основа).
• Средства связи: Союз "когда" (вводит придаточное), "какую" (вводит придаточное).
• Типы придаточных: "когда Баваклавы не стало" - придаточное времени, "какую важную роль играла бабушка в его жизни" - придаточное изъяснительное.
• Вид подчинительной связи: Временная и изъяснительная.
• Схема:

  (Только теперь [когда Баваклавы не стало]) внук (стал [смутно догадываться [какую важную роль играла бабушка в его жизни]]).
  

5. Ноги у старушки заметно дрожали, но она боялась сойти с калориферной решетки, чтобы её тотчас не занял другой.

• Знаки препинания: Запятая перед "но" и "чтобы".
• Грамматическая основа: Ноги дрожали (основа 1), она боялась (основа 2).
• Средства связи: Союз "но" (сочинительный), "чтобы" (вводит придаточное).
• Типы придаточных: "чтобы её тотчас не занял другой" - придаточное цели.
• Вид подчинительной связи: Целевая.
• Схема:

  Ноги (у старушки заметно дрожали), но (она боялась [сойти [чтобы её тотчас не занял другой]]).
  

Это разбор предложений с учетом ваших запросов. Если есть дополнительные вопросы, всегда готов помочь!