109. Определите вид и переходность данных глаголов и подберите к ним, если возможно, видовые пары. Объясните способ образования видового варианта. Укажите одновидовые и дву-видовые глаголы. Прыгать, сверкать, толкать, пустить, изучить, размять, выте-реться, переписать, вдавить, сдать, встать, раскрыть, разорвать, говорить, ловить, садиться, лечь, послать, отозвать, прогнать, засыпать, срезать, принести, привезти, принадлежать, отсутство-вать, нуждаться, чередоваться, хлынуть, ринуться, исследовать, использовать, обследовать, стартовать, телеграфировать. К непостоянным признакам глагола относятся категории на- клонения, времени, лица, числа, рода.

Для определения вида и переходности глаголов, а также для подбора видовых пар, нужно рассмотреть каждый глагол отдельно. Я постараюсь сделать это для перечисленных вами слов, обозначив их вид, переходность и, если возможно, видовые пары. 1. **Прыгать** – несовершенный вид, непереходный. 2. **Сверкать** – несовершенный вид, непереходный. 3. **Толкать** – совершенный вид, переходный (имеет видовую пару «толкнуть»). 4. **Пустить** – совершенный вид, переходный (имеет видовую пару «пускать»). 5. **Изучить** – совершенный вид, переходный (имеет видовую пару «изучать»). 6. **Размять** – совершенный вид, переходный (имеет видовую пару «разминать»). 7. **Вытереться** – совершенный вид, непереходный (в контексте употребления, но можно рассматривать как переходный). 8. **Переписать** – совершенный вид, переходный (имеет видовую пару «переписывать»). 9. **Вдавить** – совершенный вид, переходный (имеет видовую пару «вдавливать»). 10. **Сдать** – совершенный вид, переходный (имеет видовую пару «сдавать»). 11. **Встать** – совершенный вид, непереходный. 12. **Раскрыть** – совершенный вид, переходный (имеет видовую пару «раскрывать»). 13. **Разорвать** – совершенный вид, переходный (имеет видовую пару «разрывать»). 14. **Говорить** – несовершенный вид, переходный (можно считать двувидовым, потому что «сказать» - однократное действие). 15. **Ловить** – несовершенный вид, переходный (имеет видовую пару «поймать»). 16. **Садиться** – несовершенный вид, непереходный. 17. **Лечь** – совершенный вид, непереходный. 18. **Послать** – совершенный вид, переходный (имеет видовую пару «посылать»). 19. **Отозвать** – совершенный вид, переходный (имеет видовую пару «отзывать»). 20. **Прогнать** – совершенный вид, переходный (имеет видовую пару «прогонять»). 21. **Засыпать** – несовершенный вид, непереходный (имеет видовую пару «заснуть»). 22. **Срезать** – совершенный вид, переходный (имеет видовую пару «срезать»). 23. **Принести** – совершенный вид, переходный (имеет видовую пару «приносить»). 24. **Привезти** – совершенный вид, переходный (имеет видовую пару «привозить»). 25. **Принадлежать** – несовершенный вид, непереходный. 26. **Отсутствовать** – несовершенный вид, непереходный. 27. **Нуждаться** – несовершенный вид, непереходный. 28. **Чередоваться** – несовершенный вид, непереходный. 29. **Хлынуть** – совершенный вид, непереходный. 30. **Ринуться** – совершенный вид, непереходный. 31. **Исследовать** – несовершенный вид, переходный (имеет видовую пару «исследовать»). 32. **Использовать** – несовершенный вид, переходный (имеет видовую пару «использовать»). 33. **Обследовать** – несовершенный вид, переходный (имеет видовую пару «обследовать»). 34. **Стартовать** – несовершенный вид, непереходный. 35. **Телеграфировать** – несовершенный вид, непереходный. ### Объяснение образования видового варианта: Видовые пары образуются от одного глагола (совершенного и несовершенного вида) с помощью префиксов, суффиксов и изменения в корне. Например, «глагол с приставкой или добавленный морфемы, указывающие на завершенность (сделать что-то один раз, в конкретный момент времени) или на действие, которое может длиться и не иметь четко определенного конца». ### Одновидовые и двувидовые глаголы: - **Одновидовые**: «прыгать», «сверкать», «отсутствовать», «нуждаться», «припадать». - **Двувидовые**: «говорить-сказать», «ловить-поймать», «ждать-ждать», «получить- взять». Если нужна дополнительная информация по какому-либо глаголу или теме, пожалуйста, уточните.