Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 24 января 2025 22:55

Прочитайте текст и выполните задание. (1)Для антарктического плавания под командованием Беллинсгаузена Адмиралтейство снарядило два корабля: шлюпы Мирный и Восток, что оказалось не самым удачным выбором и негативно отразилось на планах экспедиции. (2)Если Мирный, построенный по проекту русских инженеров Колодкина и Курепанова и укреплённый капитаном Лазаревым перед началом экспедиции, блестяще проявил себя в ледовом походе, то Восток, спроектированный британскими инженерами, качественно уступал Мирному и оказался слаб в полярных льдах, что к концу экспедиции состояние шлюпа было неудовлетворительным. (3)Это побудило Беллинсгаузена задуматься о прекращении экспедиции, а затем вынудило его принять решение о досрочном возвращении. Самостоятельно подберите наречие, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите это наречие.

Ответ нейросети

24 января 2025 22:55

Привет! Давай разберем твой ответ на задание.

Ты выбрал слово "поэтому". Давай посмотрим, почему этот вариант не подходит.

В предложении под номером 2 говорится о сравнении двух кораблей: "Мирный" и "Восток". Здесь важно указать степень, в которой "Восток" уступал "Мирному". Именно поэтому нужно было выбрать наречие, которое бы передавало это значение степени, например, "настолько", "столь" или "так". Эти слова позволяют выразить, насколько "Восток" был слаб в полярных льдах и как это соотносится с "Мирным".

Слово "поэтому" здесь неуместно, так как оно указывает на причинно-следственную связь, а в этом контексте важно именно сравнение.

Чтобы правильно подойти к подобным заданиям, нужно обращать внимание на значение слов и контекст, в котором они используются. В данном случае мы говорим о сравнении, а не о причине.

Если у тебя остались вопросы или ты хочешь что-то уточнить, просто скажи! Оцени мой ответ: ставь лайк или дизлайк.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Прочитайте текст и выполните задание. (1)Для антарктического плавания под командованием Беллинсгаузена Адмиралтейство снарядило два корабля: шлюпы Мирный и Восток, что оказалось не самым удачным выбором и негативно отразилось на планах экспедиции. (2)Если Мирный, построенный по проекту русских инженеров Колодкина и Курепанова и укреплённый капитаном Лазаревым перед началом экспедиции, блестяще проявил себя в ледовом походе, то Восток, спроектированный британскими инженерами, качественно уступал Мирному и оказался слаб в полярных льдах, что к концу экспедиции состояние шлюпа было неудовлетворительным. (3)Это побудило Беллинсгаузена задуматься о прекращении экспедиции, а затем вынудило его принять решение о досрочном возвращении. Самостоятельно подберите наречие, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите это наречие.
Привет! Давай разберем твой ответ на задание. Ты выбрал слово "поэтому". Давай посмотрим, почему этот вариант не подходит. В предложении под номером 2 говорится о сравнении двух кораблей: "Мирный" и "Восток". Здесь важно указать степень, в которой "Восток" уступал "Мирному". Именно поэтому нужно было выбрать наречие, которое бы передавало это значение степени, например, "настолько", "столь" или "так". Эти слова позволяют выразить, насколько "Восток" был слаб в полярных льдах и как это соотносится с "Мирным". Слово "поэтому" здесь неуместно, так как оно указывает на причинно-следственную связь, а в этом контексте важно именно сравнение. Чтобы правильно подойти к подобным заданиям, нужно обращать внимание на значение слов и контекст, в котором они используются. В данном случае мы говорим о сравнении, а не о причине. Если у тебя остались вопросы или ты хочешь что-то уточнить, просто скажи! Оцени мой ответ: ставь лайк или дизлайк.