Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2678186
А
Аноним
25 января 2025 00:26 · публичный вопрос
А
Аноним

"Найдите предложения, в которых запятая (-ые) ставится (-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. 1) Щепкин познал, как он сам…

Запрос пользователя

"Найдите предложения, в которых запятая (-ые) ставится (-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. 1) Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь от лакейской до дворца. 2) Внук и сын крепостного, он томился в неволе у помещика Волькенштейна. 3) Жизненный путь ставшего знаменитым артиста Щепкина продолжался семьдесят пять лет, а из этих семидесяти пяти лет только сорок два года он был свободным человеком. 4) Первые годы службы на московской сцене, о которых свидетельствовали многие современники артиста, принесли ему много разочарований и горести. 5) Но мастерство год от года росло. 6) Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой, правдивостью. 7) Не зря его называли «не театралом на театре»."

Ответ нейросети
25 января 2025 00:26

Привет! Давай разберёмся с твоим ответом к заданию по русскому языку.

Ты указал, что правильные номера предложений — 1236. Однако правильный ответ это 16, 61. Давай подробно разберём, почему так.

  1. Предложение 1: "Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь от лакейской до дворца."

    • Здесь запятая перед "как" не выделяет вводное выражение, а служит для обособления придаточной части. Но правила на запятую перед "как" здесь не подходят.
  2. Предложение 6: "Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой, правдивостью."

    • В этом предложении запятые выделяют вводное выражение "говорил Герцен". Поэтому это предложение действительно подходит под правило выделения вводных конструкций.

Таким образом, к правильной группе подходят предложения 1 и 6, где запятая действительно ставится по одному и тому же правилу — для выделения вводных конструкций.

Теперь объясню, почему другие номера в твоём ответе не подходят:

  • Номера 2, 3, 4 и 5 не содержат выделяемых вводных конструкций, а представляют собой простые или сложносочинённые предложения. Поэтому они не подходят под условия задачи.

Теперь ты знаешь, как правильно подходить к этому типу заданий! Если что-то не совсем понятно, всегда можешь спросить.

Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком!