Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 25 января 2025 04:38

Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.1) Наряду с общеупотребительной лексикой употребляется диалектное слово снеговица.2)Автор использует тропы (олицетворения: ветер широкий, глухие дворы, процеженный ветер; сравнения: расползалась, как медуза, процеженного, как сквозь решето) и стилистические фигуры (инверсию: зародилась струйка, раскрыл Дмитрий Золушкин) для того, чтобы подать содержание текста ярче, образнее, эмоциональнее.3) В тексте употреблено множество глаголов совершенного вида (пахнуло, дрогнуло, заколотилось...), функция которых заключается в том, чтобы показать, что действие развивается стремительно. А также движение ветра, его жизнь показывают существительные, в том числе с уменьшительно-ласкательными суффиксами (обрывочки, клочочки...).4) Синтаксический строй (простые и сложноподчинённые предложения с одним и несколькими придаточными; предложения, осложнённые однородными и обособленными членами, вводными словами) делает текст изобразительным, эмоциональным, помогает передать миг единения природы и человека. ощутить полноту жизни, а также приглашает к размышлению.5) Задача, которую автор поставил перед собой, - описать движение апрельского ветерка и заставить читателей увидеть в обычном явлении природы целую жизнь - соответствует публицистическому стилю речи.Текст: Апрель стоял на земле. на глинистом сыром обрыве, на краю оврага, где в одновременном соседстве теперь тающий снег, талая вода и обтаявший лоскут земли, зародилась та струйка ветерка, которая впорхнула в раскрытое окно в то самое мгновение, когда оно гостеприимно раскрылось. А может быть, сначала это вовсе была не струйка, а целый огромный ветер, напитавшийся там талой водой, сырой землей и последним снегом. Может, был он сначала широкий и сильный, но, наскочив на гигантский город, процеживался сквозь бесчисленные прорехи, щели, переулки, кирпичные ущелья, глухие, похожие на колодцы дворы. И вот уж от ветра, процеженного сквозь город, как сквозь решето, остались обрывочки, лоскутки, клочочки, слабенькие трепещущие струйки. Одна такая и впорхнула в окно в тот самый миг, когда его раскрыл Дмитрий Золушкин.Точно ли пахнуло снеговицей и парной землей или это только одно воображение, навеянное всего лишь температурой и влажностью апрельского ветерка? Но сердце дрогнуло и заколотилось.(В. Солоухин)

Ответ нейросети

25 января 2025 04:38

Привет! Давай разберем твоё задание вместе.

  1. Сначала прочитаем текст задания. Здесь нужно указать номера вариантов ответов, которые содержат верные характеристики фрагмента текста.

  2. Теперь сравним твой ответ с правильным. Ты указал, что ученик не дал ответ на задание. Но правильный ответ - это "134".

  3. Давай по пунктам разберем правильный ответ:

    • 1) Верно, в тексте действительно употребляется диалектное слово "снеговицей".
    • 2) Неверно, в этом пункте опечатка. Приведенные примеры ("ветер широкий", "глухие дворы", "процеженный ветер") - это эпитеты, а не олицетворения, поэтому этот вариант не подходит.
    • 3) Верно, в тексте действительно много глаголов совершенного вида, и я согласен с тем, что их функция - показать стремительность действия.
    • 4) Верно, синтаксический строй текста действительно эмоционально насыщен и помогает передать атмосферу.
    • 5) Неверно, так как текст скорее художественный, а не публицистический.
  4. Ошибка в твоем ответе состоит в том, что ты не обозначил правильные номера, даже если думал, что задания не выполнены. Важно проанализировать текст и выделить правильные утверждения.

Если у тебя остались вопросы или что-то еще непонятно, дай знать! Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.1) Наряду с общеупотребительной лексикой употребляется диалектное слово снеговица.2)Автор использует тропы (олицетворения: ветер широкий, глухие дворы, процеженный ветер; сравнения: расползалась, как медуза, процеженного, как сквозь решето) и стилистические фигуры (инверсию: зародилась струйка, раскрыл Дмитрий Золушкин) для того, чтобы подать содержание текста ярче, образнее, эмоциональнее.3) В тексте употреблено множество глаголов совершенного вида (пахнуло, дрогнуло, заколотилось...), функция которых заключается в том, чтобы показать, что действие развивается стремительно. А также движение ветра, его жизнь показывают существительные, в том числе с уменьшительно-ласкательными суффиксами (обрывочки, клочочки...).4) Синтаксический строй (простые и сложноподчинённые предложения с одним и несколькими придаточными; предложения, осложнённые однородными и обособленными членами, вводными словами) делает текст изобразительным, эмоциональным, помогает передать миг единения природы и человека. ощутить полноту жизни, а также приглашает к размышлению.5) Задача, которую автор поставил перед собой, - описать движение апрельского ветерка и заставить читателей увидеть в обычном явлении природы целую жизнь - соответствует публицистическому стилю речи.Текст: Апрель стоял на земле. на глинистом сыром обрыве, на краю оврага, где в одновременном соседстве теперь тающий снег, талая вода и обтаявший лоскут земли, зародилась та струйка ветерка, которая впорхнула в раскрытое окно в то самое мгновение, когда оно гостеприимно раскрылось. А может быть, сначала это вовсе была не струйка, а целый огромный ветер, напитавшийся там талой водой, сырой землей и последним снегом. Может, был он сначала широкий и сильный, но, наскочив на гигантский город, процеживался сквозь бесчисленные прорехи, щели, переулки, кирпичные ущелья, глухие, похожие на колодцы дворы. И вот уж от ветра, процеженного сквозь город, как сквозь решето, остались обрывочки, лоскутки, клочочки, слабенькие трепещущие струйки. Одна такая и впорхнула в окно в тот самый миг, когда его раскрыл Дмитрий Золушкин.Точно ли пахнуло снеговицей и парной землей или это только одно воображение, навеянное всего лишь температурой и влажностью апрельского ветерка? Но сердце дрогнуло и заколотилось.(В. Солоухин)
Привет! Давай разберем твоё задание вместе. 1. Сначала прочитаем текст задания. Здесь нужно указать номера вариантов ответов, которые содержат верные характеристики фрагмента текста. 2. Теперь сравним твой ответ с правильным. Ты указал, что ученик не дал ответ на задание. Но правильный ответ - это "134". 3. Давай по пунктам разберем правильный ответ: - **1)** Верно, в тексте действительно употребляется диалектное слово "снеговицей". - **2)** Неверно, в этом пункте опечатка. Приведенные примеры ("ветер широкий", "глухие дворы", "процеженный ветер") - это эпитеты, а не олицетворения, поэтому этот вариант не подходит. - **3)** Верно, в тексте действительно много глаголов совершенного вида, и я согласен с тем, что их функция - показать стремительность действия. - **4)** Верно, синтаксический строй текста действительно эмоционально насыщен и помогает передать атмосферу. - **5)** Неверно, так как текст скорее художественный, а не публицистический. 4. Ошибка в твоем ответе состоит в том, что ты не обозначил правильные номера, даже если думал, что задания не выполнены. Важно проанализировать текст и выделить правильные утверждения. Если у тебя остались вопросы или что-то еще непонятно, дай знать! Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк.