I. Списать, расставить недостающие знаки препинания, найти наречия, определить их смысловые группы. 1.Вспомнил помещик что есть у него поблизости четыре генерала знакомых. 2. И…

I. Исправленный текст с расставленными знаками препинания и определенными наречиями:

1. Вспомнил помещик, что есть у него поблизости четыре генерала, знакомых.

   • Наречие: поблизости (обозначает место).

2. И вот ходит, он ходит по комнатам, потом сядет и посидит.

   • Наречия: потом (обозначает время).

3. Сморкаться уж он давно перестал; ходил же все больше на четвереньках и даже удивлялся, как он прежде не замечал, что такой способ прогулки есть самый приличный и самый удобный.

   • Наречия: давно (обозначает время), больше (обозначает степень).

4. На днях и его, исправника, какой-то медведь не медведь, человек не человек, едва не задрал, в каковом человеко-медведе и подозревает он того самого глупого помещика, который всей смуте зачинщик.

   • Наречие: едва (обозначает степень).

II. Исправленные варианты образования степеней сравнения наречий:

1. Более длиннее (правильно: длиннее)
2. Менее сильно (правильно: менее сильно)
3. Теплее (правильно: верно)
4. Наиболее грамотнее (правильно: наиболее грамотный)
5. Сильнее всех (правильно: верно)
6. Наименее лучше (правильно: наименее хороший)
7. Тише всего (правильно: тише всех)
8. Более меньше (правильно: меньше)

Исправления направлены на приведение наречий к правильной степени сравнения, убирая неуместные сочетания.