Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 26 января 2025 14:42

Найдите предложения, в которых запятая (-ые) ставится (-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. 1) Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь от лакейской до дворца. 2) Внук и сын крепостного, он томился в неволе у помещика Волькенштейна. 3) Жизненный путь ставшего знаменитым артиста Щепкина продолжался семьдесят пять лет, а из этих семидесяти пяти лет только сорок два года он был свободным человеком. 4) Первые годы службы на московской сцене, о которых свидетельствовали многие современники артиста, принесли ему много разочарований и горести. 5) Но мастерство год от года росло. 6) Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой, правдивостью. 7) Не зря его называли не театралом на театре.

Ответ нейросети

26 января 2025 14:42

Привет! Давай разберемся с твоим ответом.

Ты правильно заметил, что задание просит найти предложения, в которых запятая ставится по одному и тому же правилу. Правильный ответ – это предложения 1 и 6. Давай проанализируем их:

  1. В первом предложении: «Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь от лакейской до дворца» - запятая перед "как" выделяет вводное словосочетание "как он сам выражался".

  2. В шестом предложении: «Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой, правдивостью» - здесь тоже используется вводное выражение "говорил Герцен", которое выделяется запятыми.

Таким образом, запятые в этих двух предложениях выделяют вводные конструкции.

Теперь давай разберем, почему твой ответ не подходит. Ты указал, что "ученик не дал ответ на задние". На самом деле, это не совсем корректно, так как задание просит выбрать номера предложений, а не называть ученика. По правилам, такие вводные конструкции в предложениях 1 и 6 помогают нам заметить одно и то же правило использования запятых.

Если что-то осталось непонятным, не стесняйся спрашивать!

Пожалуйста, оценишь мой ответ лайком или дизлайком?

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Найдите предложения, в которых запятая (-ые) ставится (-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. 1) Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь от лакейской до дворца. 2) Внук и сын крепостного, он томился в неволе у помещика Волькенштейна. 3) Жизненный путь ставшего знаменитым артиста Щепкина продолжался семьдесят пять лет, а из этих семидесяти пяти лет только сорок два года он был свободным человеком. 4) Первые годы службы на московской сцене, о которых свидетельствовали многие современники артиста, принесли ему много разочарований и горести. 5) Но мастерство год от года росло. 6) Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой, правдивостью. 7) Не зря его называли не театралом на театре.
Привет! Давай разберемся с твоим ответом. Ты правильно заметил, что задание просит найти предложения, в которых запятая ставится по одному и тому же правилу. Правильный ответ – это предложения 1 и 6. Давай проанализируем их: 1) В первом предложении: «Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь от лакейской до дворца» - запятая перед "как" выделяет вводное словосочетание "как он сам выражался". 6) В шестом предложении: «Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой, правдивостью» - здесь тоже используется вводное выражение "говорил Герцен", которое выделяется запятыми. Таким образом, запятые в этих двух предложениях выделяют вводные конструкции. Теперь давай разберем, почему твой ответ не подходит. Ты указал, что "ученик не дал ответ на задние". На самом деле, это не совсем корректно, так как задание просит выбрать номера предложений, а не называть ученика. По правилам, такие вводные конструкции в предложениях 1 и 6 помогают нам заметить одно и то же правило использования запятых. Если что-то осталось непонятным, не стесняйся спрашивать! Пожалуйста, оценишь мой ответ лайком или дизлайком?