" Найдите предложения, в которых запятая(-ые) ставится(-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. (1)Горная гряда…
" Найдите предложения, в которых запятая(-ые) ставится(-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. (1)Горная гряда Сихотэ-Алинь растянулась вдоль побережья Японского моря в Приморском и Хабаровском краях, хребты и отроги горного комплекса формировались в эпоху мезозоя в результате повышенной тектонической активности. (2)Огнедышащие вулканы со временем преобразовались в пологие холмы, а прежнее вулканическое поле послужило основой хребта из песчано-сланцевых отложений с вкраплениями магмы. (3)В горах Сихотэ-Алиня расположено несколько крупных природоохранных зон. (4)В их числе — Национальный парк «Анюйский», Ботчинский государственный природный заповедник, Лазовский государственный природный заповедник им. Л. Г. Капланова, Сихотэ-Алинский государственный биосферный заповедник. (5)На заповедной территории уживаются южные и северные млекопитающие: амурский тигр и рысь, гималайский и бурый медведи. (6)Хотя в настоящее время горные районы Сихотэ-Алиня остаются почти не заселёнными человеком, на одном из плато обнаружены остатки поселений эпохи Бохайского царства, датируемые VI−IX веками. (7)В начале XX века Владимир Арсеньев, путешественник и этнограф, трижды пересек Сихотэ-Алинь. (8)Он первый описал особенности флоры и подчеркнул редкое многообразие природных систем горных лесов. (9)Кроме того, благодаря серии книг Арсеньева удалось привлечь интерес к изучению и посещению гор Сихотэ-Алиня, сделать их достопримечательностью Дальнего Востока. "
Привет! Давай разберем твоё задание по русскому языку.
Суть задания: нужно найти предложения, в которых запятая(-ые) ставятся в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Это значит, что мы ищем предложения, где запятые используются для разделения однородных членов.
Правильный ответ: номера предложений – 4, 5 и 9. Здесь запятые ставятся для отделения однородных членов предложения.
Сравнение твоего ответа с правильным: ты указал, что ученик не дал ответ, а правильный ответ – 4, 5, 9.
Объяснение:
- Предложение 4: Запятые выделяют однородные члены – названия заповедников. Например, "Национальный парк «Анюйский», Ботчинский государственный природный заповедник,...". Все это представлено как один ряд однородных членов, поэтому нужны запятые.
- Предложение 5: Запятая перед “и” в случае однородных членов "амурский тигр и рысь" не ставится, но запятая перед "гималайский и бурый медведи" разделяет однородные члены в конструкции.
- Предложение 9: Здесь тоже запятые разделяют однородные члены в сложной конструкции: "приобрести интерес к изучению и посещению..." и "сделать их достопримечательностью".
Твой ответ был не корректным, потому что необходимо указывать номера предложений, а не оставлять ответ без них. Это важно для понимания.
Если тебе что-то еще неясно, дай знать, я с радостью объясню! Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком.
