"Найдите предложения, в которых запятая ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. 1) Сама Софья Васильевна Ковалевская…
"Найдите предложения, в которых запятая ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. 1) Сама Софья Васильевна Ковалевская рассказывает в своих воспоминаниях, что большое влияние на пробуждение у неё интереса к математике оказал дядя своими рассказами о квадратуре круга и других увлекательных математических вопросах. 2) Эти рассказы действовали на фантазию девочки и создавали в ней представление о математике как о науке с множеством загадок. 3) Софья Васильевна рассказывает ещё о другом случае, укрепившем в ней интерес к математике. 4) Детская комната за нехваткою обоев была оклеена листами лекций по высшей математике, которые слушал в молодости её отец. 5) Таинственные формулы, загадочные слова и фигуры от частого обозрения их врезались в память девочки. 6) В возрасте пятнадцати лет она стала брать уроки высшей математики – теперь сообщаемые ей учителем новые понятия казались старыми знакомыми и она усваивала их, к удивлению учителя, очень легко."
Привет! Давай разберем твою задачу по русскому языку.
1. Суть задания
Тебе нужно было найти предложения, в которых запятая ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации.
2. Правильный ответ
Правильный ответ — «14, 41». Это означает, что запятая в предложениях 1 и 4 ставится по одному и тому же правилу, а именно: в сложноподчиненном предложении.
3. Сравнение ответов
Ты ответил: «Ученик не дал ответ на задание». Тут, к сожалению, не было указано число предложений, что и привело к ошибке в задании.
4. Объяснение
Теперь давай разберем правила, по которым ставится запятая в предложениях 1 и 4:
Предложение 1: "Сама Софья Васильевна Ковалевская рассказывает в своих воспоминаниях, что большое влияние на пробуждение у неё интереса к математике оказал дядя своими рассказами о квадратуре круга и других увлекательных математических вопросах."
- Здесь запятая перед "что" отделяет главную часть от придаточной, которая объясняет, о чем идет речь.
Предложение 4: "Детская комната за нехваткою обоев была оклеена листами лекций по высшей математике, которые слушал в молодости её отец."
- В этом предложении запятая перед "которые" также выделяет придаточное предложение, поясняющее информацию о "листах лекций".
Таким образом, оба предложения объединяет одно правило: запятая ставится при разделении главной и придаточной частей.
Итог:
У тебя не получилось найти правильные предложения, потому что ты не указал их номера. Лучше было бы акцентировать внимание именно на том, какие предложения соответствуют друг другу по правилу постановки запятой.
Надеюсь, стало понятнее! Как ты оцениваешь мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!
