"Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. 1. раду..шься, люб..шь 2. нянч..м, реж..м (хлеб ножом) 3.…
"Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. 1. раду..шься, люб..шь 2. нянч..м, реж..м (хлеб ножом) 3. (врач) леч..т, (башня) маяч..т 4. (девушки) маш..т (платками), ветки хлещ..т (по лицу) 5. (герои) бор..тся, (дети) забот..тся"
Привет! Давай разберем твою работу над этим заданием.
Чтение текста задания: Мы должны найти варианты, в которых в обоих словах пропущена одна и та же буква.
Чтение полного решения задания: В решении указаны правила, касающиеся личных окончаний глаголов и их спряжений. Мы видим, что надо учитывать число и лицo при выборе окончания.
Сравнение твоего ответа с правильным: Ты не указал номера ответов, но правильные – это 3 и 4 (что, походу, ты и не заметил). Твой ответ был пустым, и это не позволяет правильно оценить задание.
Объяснение, почему твой ответ был неверен:
- В первом примере слова "радуешься" и "любишь" имеют разные окончания, поскольку "радоваться" – это глагол 1 спряжения, а "любить" – 2.
- Во втором примере "нянчим" и "режем" также разные, один из глаголов 2 спряжения, а другой – 1.
- В третьем примере "лечит" и "маячит" – оба 2 спряжения, и буква "И" совпадает.
- В четвертом, как ты видишь, обе формы имеют в окончании "У" (махать и хлестать), что также приносит совпадение.
- В пятом случае окончания "Ю" и "Я" разные, т.к. это разные спряжения.
Таким образом, правильные ответы — это 3 и 4, поскольку в них пропущена одна и та же буква.
Если будут вопросы по конкретным пунктам, спрашивай! Как тебе такой разбор? Поставь, пожалуйста, оценку своему ответу: лайк или дизлайк!
