"Найдите предложения, в которых запятая (-ые) ставится(-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. (1) Животное, например, может…
"Найдите предложения, в которых запятая (-ые) ставится(-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. (1) Животное, например, может или подарить детеныша, или же оно может само предложить свои услуги герою. (2) Так, конь не всегда передается непосредственно или в огниве. (3) Иногда даритель сообщает только формулу заклинания, при помощи которой коня можно вызвать. (4) В последнем случае Ивану собственно не дарится ничего, он просто получает право на помощника. (5) Этот же случай мы имеем, когда проситель дает Ивану право на самого себя. (6) Щука сообщает Ивану формулу, при помощи которой ее можно вызвать. (7) Если, наконец, опускается и формула, животное просто обещает "в некое время я тебе пригожусь", то перед нами все же момент, когда герой получает в распоряжение волшебное средство в лице животного."
Привет! Давай разберемся с заданием вместе.
Ты правильно прочитал текст задачи, но в твоем ответе не указаны номера предложений, в которых правила пунктуации совпадают. Верный ответ – “127, 3567”.
Давайте разберем, почему именно эти номера правильные и какие правила пунктуации мы можем здесь наблюдать:
- Предложения 1 и 2 – у них используется вводное слово (например, "например," и "Так,"). Запятая стоит из-за этих вводных слов.
- Предложения 3 и 6 – здесь у нас сложноподчиненные предложения (СПП), в которых запятая ставится перед придаточной частью (например, "при помощи которой коня можно вызвать").
- Предложения 5 и 7 – в этих предложениях также сочетаются вводные слова и сложноподчиненные предложения.
Теперь к твоему ответу. Ты не выбрал номера предложений, где действительно имеется схожесть в правилах, и, соответственно, не проанализировал их с точки зрения грамматики. Это и стало основной причиной ошибки.
Чтобы получить правильный ответ:
- Находи вводные слова и определяй, где стоят запятые из-за них.
- Ищи сложноподчиненные предложения и тоже отмечай запятые.
- Внимательно анализируй каждое предложение, чтобы четко понимать, какое правило здесь работает.
Если остались вопросы, не стесняйся, спрашивай! Как тебе мой ответ? Лайк или дизлайк?
