Задание 4

Давайте разберем задание. Здесь требуется добавить слова в две группы, составив из них предложения, и подчеркнуть существительные с абстрактным значением. 1. **В спортивном зале штанги, обручи, ...** В этом предложении уместно добавить слова, связанные с предметами, которые можно найти в спортивном зале. Вот варианты: - гантели - мячи - скакалки - маты Обновленное предложение: "В спортивном зале штанги, обручи, гантели, мячи, скакалки, маты." 2. **У спортсмена сила, удача, ...** Здесь мы добавляем абстрактные существительные, описывающие качества или состояния. Примеры: - выносливость - скорость - ловкость - энергия Обновленное предложение: "У спортсмена сила, удача, выносливость, скорость, ловкость, энергия." Теперь подчеркнем абстрактные существительные (они обозначают качества, состояния и т. д.), которые вошли в группы: - **Сила** - **Удача** - **Выносливость** - **Скорость** - **Ловкость** - **Энергия** Это существительные, которые не имеют физического воплощения и описывают характеристики или состояния.