Подчеркнуть и сверху написать поширене или непоширене звертання. Коми пропущено. Як гарно ти співаєш навесні соловейку! Андрію подай мені, будь ласка, книжку. Як же я за тобою…

Эта задача касается разбора обращений в предложениях. Давайте пройдемся по каждому из приведённых предложений и выделим обращения, а также определим, являются ли они поширеними (то есть, если в обращении содержится пояснение или уточнение) или непоширеними (состоящими только из имени).

1. Як гарно ти співаєш навесні соловейку!

   • Обращение: соловейку (непоширене)

2. Андрію, подай мені, будь ласка, книжку.

   • Обращение: Андрію (непоширене)

3. Як же я за тобою скучив, мій рідний краю!

   • Обращение: мій рідний краю (поширене)

4. Дозвольте Вас, Соломіє, колись пригостити кавою.

   • Обращение: Соломіє (непоширене)

5. Не сумуй, улюблена країно!

   • Обращение: улюблена країно (поширене)

6. Діти, ходімо сьогодні гуляти в парк.

   • Обращение: Діти (непоширене)

7. Поспішайте, хлопці, на урок!

   • Обращение: хлопці (непоширене)

8. Яку казку братів Грімм тобі прочитати, сестро?

   • Обращение: сестро (непоширене)

9. Пісне, чому як той птах не летиш?

   • Обращение: Пісне (непоширене)

10. Пробудись, коханий, вже іде весна, заспівай жаданий, хай піде луна...

    • Обращение: коханий (непоширене)

11. Чим допомогти тобі, моя подруго?

    • Обращение: моя подруго (поширене)

Теперь сводим выделенные обращения с их классификацией:

1. соловейку - непоширене
2. Андрію - непоширене
3. мій рідний краю - поширене
4. Соломіє - непоширене
5. улюблена країно - поширене
6. Діти - непоширене
7. хлопці - непоширене
8. сестро - непоширене
9. Пісне - непоширене
10. коханий - непоширене
11. моя подруго - поширене

Обратите внимание, что распознавание обращений и их классификация имеют важное значение для понимания структуры предложения и его эмоциональной окраски. Если у вас есть дополнительные вопросы на эту тему, не стесняйтесь спрашивать!