" Найдите предложения, в которых запятая(-ые) ставится(-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. (1)Горная гряда…
" Найдите предложения, в которых запятая(-ые) ставится(-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. (1)Горная гряда Сихотэ-Алинь растянулась вдоль побережья Японского моря в Приморском и Хабаровском краях, хребты и отроги горного комплекса формировались в эпоху мезозоя в результате повышенной тектонической активности. (2)Огнедышащие вулканы со временем преобразовались в пологие холмы, а прежнее вулканическое поле послужило основой хребта из песчано-сланцевых отложений с вкраплениями магмы. (3)В горах Сихотэ-Алиня расположено несколько крупных природоохранных зон. (4)В их числе — Национальный парк «Анюйский», Ботчинский государственный природный заповедник, Лазовский государственный природный заповедник им. Л. Г. Капланова, Сихотэ-Алинский государственный биосферный заповедник. (5)На заповедной территории уживаются южные и северные млекопитающие: амурский тигр и рысь, гималайский и бурый медведи. (6)Хотя в настоящее время горные районы Сихотэ-Алиня остаются почти не заселёнными человеком, на одном из плато обнаружены остатки поселений эпохи Бохайского царства, датируемые VI−IX веками. (7)В начале XX века Владимир Арсеньев, путешественник и этнограф, трижды пересек Сихотэ-Алинь. (8)Он первый описал особенности флоры и подчеркнул редкое многообразие природных систем горных лесов. (9)Кроме того, благодаря серии книг Арсеньева удалось привлечь интерес к изучению и посещению гор Сихотэ-Алиня, сделать их достопримечательностью Дальнего Востока. "
Привет! Давай разберём твоё задание по русскому языку.
1. Понимание задания
Задание просит найти предложения, в которых запятая ставится по одному и тому же правилу пунктуации. Это значит, что нужно искать группы, в которых запятые разделяют однородные члены предложения или являются частью сложносочинённого предложения.
2. Правильный ответ
В правильном ответе указаны номера 4, 5 и 9. Давайте посмотрим на эти предложения:
(4) Запятые разделяют однородные члены: «Национальный парк «Анюйский», Ботчинский государственный природный заповедник, Лазовский государственный природный заповедник, Сихотэ-Алинский государственный биосферный заповедник». Здесь запятые ставятся между названиями заповедников, которые являются однородными членами.
(5) Здесь запятая также разделяет однородные члены (млекопитающие): «амурский тигр и рысь, гималайский и бурый медведи».
(9) Запятые стоят между деепричастиями, которые также можно считать однородными членами: «удалось привлечь интерес», «сделать их достопримечательностью».
3. Сравнение твоего ответа
Ты не указал номера предложений, а просто сказал, что "ученик не дал ответ на задание". Это действительно не является правильным ответом на вопрос. Тебе нужно было выделить именно те предложения, в которых запятая ставится по одному и тому же правилу.
4. Объяснение правильного решения
Чтобы правильно ответить на задание, используем принцип однородных членов:
- Предложение 4: Здесь запятые разделяют названия заповедников (однородные члены).
- Предложение 5: Запятая между "амурский тигр и рысь" и "гималайский и бурый медведи" также разделяет однородные члены.
- Предложение 9: Запятые указывают на однородные действия (привлечь и сделать).
Таким образом, все три предложения следуют одному и тому же правилу - запятые ставятся между однородными членами предложения.
Понял, где ошибка? Если есть вопросы, задавай, я помогу! Оцени свой ответ лайком или дизлайком, пожалуйста!
