Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 27 января 2025 05:58

5)compulsory e) общеобразовательный 6)comprehensive f) несдать экзамен g) дошкольное учебное заведение false (F)? 7)senior in differences. , and in some y differ from rovinces have ntary schools, 4. Open the brackets and put the verb in the correct form 1) I just (to have) my homework. 2) 1 …(to study) in the USA for ten years. 3) John …(to work) very hard at the moment. tion is general 4) If they (to finish) their work, they (go) home. 5) What …you (to do) at the lesson last week? epare students for those who rmercial high re-elementary nost provinces As for (1) I like school 5.Измени слово, стоящее справа так, чтобы оно соответствовало тексту. I and it is my 2) -----lace. FAVOUR ng a degree in ition fees vary y are regional chnology and It is interesting to (3) new DISCOVERY things. I like a lot of (4) - SUBJECT Maths is the (5) … of them. FIRST It is an (6) ---------and interesting IMPORTANCE subject. 6.Fill in: must / mustn't / have to / has to / don't have to / doesn't have to / can / can't I) She is good at learning languages. She 2) Students 3) You _ 4) | _ speak German and French. arrive on time for school and lessons. It's the rule. do your History project today. go to school tomorrow, We go on excursion. 5) Pupils 6) Sam 7) Sue 8) Mary 9) We litter in the classroom. get up early today. It's Sunday. _ do her homework herself. She needs help. take part in school competitions. _ use our mobile phones at the lessons.

Ответ нейросети

27 января 2025 05:58

Давайте разберем предложенное задание, шаг за шагом, чтобы понять его.

Часть 1: Открыть скобки и поставить глагол в правильной форме

  1. I just (to have) my homework.

    • Верный ответ: I just have had my homework.
    • Пояснение: здесь используется Present Perfect, так как событие произошло в прошлом, но актуально сейчас.
  2. I …(to study) in the USA for ten years.

    • Верный ответ: I have studied in the USA for ten years.
    • Пояснение: Present Perfect Continuous используется для указания на действие, которое началось в прошлом и продолжается до сих пор.
  3. John …(to work) very hard at the moment.

    • Верный ответ: John is working very hard at the moment.
    • Пояснение: это предложение в Present Continuous, так как оно описывает действие, которое происходит в момент речи.
  4. If they (to finish) their work, they (go) home.

    • Верный ответ: If they finish their work, they will go home.
    • Пояснение: в этом условном предложении используется первое условие (First Conditional).
  5. What …you (to do) at the lesson last week?

    • Верный ответ: What did you do at the lesson last week?
    • Пояснение: в вопросе о прошедшем времени используется Past Simple.

Часть 2: Изменить слово, чтобы оно соответствовало тексту

  1. I and it is my 2) favourite (FAVOUR).

    • Пояснение: «favourite» — это прилагательное, которое соответствует существительному на тему предпочтений.
  2. It is interesting to (3) discover (DISCOVERY) new things.

    • Пояснение: «discover» — это инфинитив от слова «discovery», и он здесь подходит по смыслу.
  3. I like a lot of (4) subjects (SUBJECT).

    • Пояснение: «subjects» — это множественная форма слова «subject» и обозначает предметы.
  4. Maths is the (5) first (FIRST) of them.

    • Пояснение: «first» — это порядковое числительное.
  5. It is an (6) important (IMPORTANCE) subject.

    • Пояснение: «important» — прилагательное, которое образовано от существительного «importance».

Часть 3: Заполнить пропуски

  1. She can speak German and French.

    • Пояснение: «can» используется для указания на возможность.
  2. Students must arrive on time for school and lessons. It's the rule.

    • Пояснение: «must» указывает на необходимость выполнения.
  3. You don't have to do your History project today.

    • Пояснение: «don't have to» означает отсутствие обязательства.
  4. We can go to school tomorrow, We go on excursion.

    • Пояснение: «can» здесь указывает на возможность.
  5. Pupils mustn't litter in the classroom.

    • Пояснение: «mustn't» указывает на запрещенное действие.
  6. Sam doesn't have to get up early today. It's Sunday.

    • Пояснение: «doesn't have to» здесь указывает на отсутствие необходимости.
  7. Sue must do her homework herself. She needs help.

    • Пояснение: «must» указывает на обязанность.
  8. Mary can take part in school competitions.

    • Пояснение: «can» указывает на возможность.
  9. We can't use our mobile phones at the lessons.

    • Пояснение: «can't» указывает на запрещенное действие.

Теперь у вас есть полное объяснение к каждому пункту задачи. Если у вас есть дополнительные вопросы или нужна помощь с другими заданиями, не стесняйтесь спрашивать!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

5)compulsory e) общеобразовательный 6)comprehensive f) несдать экзамен g) дошкольное учебное заведение false (F)? 7)senior in differences. , and in some y differ from rovinces have ntary schools, 4. Open the brackets and put the verb in the correct form 1) I just (to have) my homework. 2) 1 …(to study) in the USA for ten years. 3) John …(to work) very hard at the moment. tion is general 4) If they (to finish) their work, they (go) home. 5) What …you (to do) at the lesson last week? epare students for those who rmercial high re-elementary nost provinces As for (1) I like school 5.Измени слово, стоящее справа так, чтобы оно соответствовало тексту. I and it is my 2) -----lace. FAVOUR ng a degree in ition fees vary y are regional chnology and It is interesting to (3) new DISCOVERY things. I like a lot of (4) - SUBJECT Maths is the (5) … of them. FIRST It is an (6) ---------and interesting IMPORTANCE subject. 6.Fill in: must / mustn't / have to / has to / don't have to / doesn't have to / can / can't I) She is good at learning languages. She 2) Students 3) You _ 4) | _ speak German and French. arrive on time for school and lessons. It's the rule. do your History project today. go to school tomorrow, We go on excursion. 5) Pupils 6) Sam 7) Sue 8) Mary 9) We litter in the classroom. get up early today. It's Sunday. _ do her homework herself. She needs help. take part in school competitions. _ use our mobile phones at the lessons.
Давайте разберем предложенное задание, шаг за шагом, чтобы понять его. ### Часть 1: Открыть скобки и поставить глагол в правильной форме 1. **I just (to have) my homework.** - Верный ответ: **I just have had my homework.** - Пояснение: здесь используется Present Perfect, так как событие произошло в прошлом, но актуально сейчас. 2. **I …(to study) in the USA for ten years.** - Верный ответ: **I have studied in the USA for ten years.** - Пояснение: Present Perfect Continuous используется для указания на действие, которое началось в прошлом и продолжается до сих пор. 3. **John …(to work) very hard at the moment.** - Верный ответ: **John is working very hard at the moment.** - Пояснение: это предложение в Present Continuous, так как оно описывает действие, которое происходит в момент речи. 4. **If they (to finish) their work, they (go) home.** - Верный ответ: **If they finish their work, they will go home.** - Пояснение: в этом условном предложении используется первое условие (First Conditional). 5. **What …you (to do) at the lesson last week?** - Верный ответ: **What did you do at the lesson last week?** - Пояснение: в вопросе о прошедшем времени используется Past Simple. ### Часть 2: Изменить слово, чтобы оно соответствовало тексту 1. **I** and it is my 2) **favourite** (FAVOUR). - Пояснение: «favourite» — это прилагательное, которое соответствует существительному на тему предпочтений. 2. **It is interesting to (3) **discover** (DISCOVERY) new things.** - Пояснение: «discover» — это инфинитив от слова «discovery», и он здесь подходит по смыслу. 3. **I like a lot of (4) **subjects** (SUBJECT).** - Пояснение: «subjects» — это множественная форма слова «subject» и обозначает предметы. 4. **Maths is the (5) **first** (FIRST) of them.** - Пояснение: «first» — это порядковое числительное. 5. **It is an (6) **important** (IMPORTANCE) subject.** - Пояснение: «important» — прилагательное, которое образовано от существительного «importance». ### Часть 3: Заполнить пропуски 1. **She can speak German and French.** - Пояснение: «can» используется для указания на возможность. 2. **Students must arrive on time for school and lessons. It's the rule.** - Пояснение: «must» указывает на необходимость выполнения. 3. **You don't have to do your History project today.** - Пояснение: «don't have to» означает отсутствие обязательства. 4. **We can go to school tomorrow, We go on excursion.** - Пояснение: «can» здесь указывает на возможность. 5. **Pupils mustn't litter in the classroom.** - Пояснение: «mustn't» указывает на запрещенное действие. 6. **Sam doesn't have to get up early today. It's Sunday.** - Пояснение: «doesn't have to» здесь указывает на отсутствие необходимости. 7. **Sue must do her homework herself. She needs help.** - Пояснение: «must» указывает на обязанность. 8. **Mary can take part in school competitions.** - Пояснение: «can» указывает на возможность. 9. **We can't use our mobile phones at the lessons.** - Пояснение: «can't» указывает на запрещенное действие. Теперь у вас есть полное объяснение к каждому пункту задачи. Если у вас есть дополнительные вопросы или нужна помощь с другими заданиями, не стесняйтесь спрашивать!