5)compulsory e) общеобразовательный 6)comprehensive f) несдать экзамен g) дошкольное учебное заведение false (F)? 7)senior in differences. , and in some y differ from rovinces…

Давайте разберем предложенное задание, шаг за шагом, чтобы понять его.

Часть 1: Открыть скобки и поставить глагол в правильной форме

1. I just (to have) my homework.

   • Верный ответ: I just have had my homework.
   • Пояснение: здесь используется Present Perfect, так как событие произошло в прошлом, но актуально сейчас.

2. I …(to study) in the USA for ten years.

   • Верный ответ: I have studied in the USA for ten years.
   • Пояснение: Present Perfect Continuous используется для указания на действие, которое началось в прошлом и продолжается до сих пор.

3. John …(to work) very hard at the moment.

   • Верный ответ: John is working very hard at the moment.
   • Пояснение: это предложение в Present Continuous, так как оно описывает действие, которое происходит в момент речи.

4. If they (to finish) their work, they (go) home.

   • Верный ответ: If they finish their work, they will go home.
   • Пояснение: в этом условном предложении используется первое условие (First Conditional).

5. What …you (to do) at the lesson last week?

   • Верный ответ: What did you do at the lesson last week?
   • Пояснение: в вопросе о прошедшем времени используется Past Simple.

Часть 2: Изменить слово, чтобы оно соответствовало тексту

1. I and it is my 2) favourite (FAVOUR).

   • Пояснение: «favourite» — это прилагательное, которое соответствует существительному на тему предпочтений.

2. It is interesting to (3) discover (DISCOVERY) new things.

   • Пояснение: «discover» — это инфинитив от слова «discovery», и он здесь подходит по смыслу.

3. I like a lot of (4) subjects (SUBJECT).

   • Пояснение: «subjects» — это множественная форма слова «subject» и обозначает предметы.

4. Maths is the (5) first (FIRST) of them.

   • Пояснение: «first» — это порядковое числительное.

5. It is an (6) important (IMPORTANCE) subject.

   • Пояснение: «important» — прилагательное, которое образовано от существительного «importance».

Часть 3: Заполнить пропуски

1. She can speak German and French.

   • Пояснение: «can» используется для указания на возможность.

2. Students must arrive on time for school and lessons. It's the rule.

   • Пояснение: «must» указывает на необходимость выполнения.

3. You don't have to do your History project today.

   • Пояснение: «don't have to» означает отсутствие обязательства.

4. We can go to school tomorrow, We go on excursion.

   • Пояснение: «can» здесь указывает на возможность.

5. Pupils mustn't litter in the classroom.

   • Пояснение: «mustn't» указывает на запрещенное действие.

6. Sam doesn't have to get up early today. It's Sunday.

   • Пояснение: «doesn't have to» здесь указывает на отсутствие необходимости.

7. Sue must do her homework herself. She needs help.

   • Пояснение: «must» указывает на обязанность.

8. Mary can take part in school competitions.

   • Пояснение: «can» указывает на возможность.

9. We can't use our mobile phones at the lessons.

   • Пояснение: «can't» указывает на запрещенное действие.

Теперь у вас есть полное объяснение к каждому пункту задачи. Если у вас есть дополнительные вопросы или нужна помощь с другими заданиями, не стесняйтесь спрашивать!