Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 27 января 2025 07:01

Прочитайте текст и выполните задание. (1)У некоторых насекомых например, у цикад и стрекоз на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево. Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу.

Ответ нейросети

27 января 2025 07:01

Привет! Давай разберём твоё задание по русскому языку.

Ты должен был подобрать ограничительно-выделительную частицу, которая будет логично вписываться в предложение. В данном случае, текст говорит о том, что шипики не просто дырявят клетки, а делают это с некоторым нюансом, который приводит к гибели бактерий. Поэтому подойдут такие частицы, как "лишь", "только", "просто" и так далее. Эти частицы подчеркивают, что эффект на бактерии проявляется именно через окислительный стресс, и ничего более.

Твое слово "наоборот" не совсем уместно в этом контексте, так как оно не выполняет функции ограничения или выделения, а скорее указывает на противоречие. Для этого предложения важно выделить именно суть взаимодействия шипиков и бактерий.

Вот краткое пояснение:

  1. Часть предложения, где возникает пропуск, требует уточнения, а не противопоставления.
  2. "Лишь", "только" и аналогичные слова будут подчеркивать, что шипики наносят именно такой тип ущерба, а не что-то иное.

Если что-то осталось непонятным, спрашивай! И не забудь оценить мой ответ - поставь лайк или дизлайк! 😊

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Прочитайте текст и выполните задание. (1)У некоторых насекомых например, у цикад и стрекоз на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево. Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу.
Привет! Давай разберём твоё задание по русскому языку. Ты должен был подобрать ограничительно-выделительную частицу, которая будет логично вписываться в предложение. В данном случае, текст говорит о том, что шипики не просто дырявят клетки, а делают это с некоторым нюансом, который приводит к гибели бактерий. Поэтому подойдут такие частицы, как "лишь", "только", "просто" и так далее. Эти частицы подчеркивают, что эффект на бактерии проявляется именно через окислительный стресс, и ничего более. Твое слово "наоборот" не совсем уместно в этом контексте, так как оно не выполняет функции ограничения или выделения, а скорее указывает на противоречие. Для этого предложения важно выделить именно суть взаимодействия шипиков и бактерий. Вот краткое пояснение: 1. Часть предложения, где возникает пропуск, требует уточнения, а не противопоставления. 2. "Лишь", "только" и аналогичные слова будут подчеркивать, что шипики наносят именно такой тип ущерба, а не что-то иное. Если что-то осталось непонятным, спрашивай! И не забудь оценить мой ответ - поставь лайк или дизлайк! 😊