Экзаменационный (типовой) материал ОГЭ / обществознание / 21-24 задания / 20
Социализация – процесс усвоения индивидом образцов поведения, присущих данному обществу и группе, их системе ценностей, норм, установок. Социализация включает в себя две противоположные тенденции: с одной стороны, унификацию, то есть стремление индивида быть как все, овладение принятыми способами общения и деятельности, с другой, индивидуализацию, то есть стремление индивида к формированию своего «Я», к выработке оригинальных способов социальной активности.
На социализацию воздействуют различные факторы.
Важнейшим фактором социализации остаётся семья. Однако исследователи считают, что в современном обществе роль семьи в процессе социализации может уменьшаться, а роль других организаций (например, образовательных) и общественных структур (например, средств массовой информации) возрастать. Когда время контакта родителей с детьми уменьшается и на воспитание детей остаётся «свободное от работы время», авторитет разделяется между родителями и социализирующими инстанциями.
Важную роль в социализации играют «отношения равенства» – включение в «группы равных» (то есть приятелей и друзей одной возрастной группы). Обучение в школе является необходимым моментом воспитания, так как индивидуальное обучение не даёт тех навыков социализации, которые приобретаются в коллективе. Существенным моментом социализации личности является умение самостоятельно обеспечивать свои многообразные потребности, поэтому трудовая деятельность, или труд, также является одним из факторов, участвующих в социализации.
(по Л.Б. Черноскутовой)
21. Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.
22. Какие противоположные тенденции, по мнению авторов, включает процесс социализации? (Укажите две тенденции.) Какое изменение роли семьи в процессе социализации в современном мире выделяет автор? В чём видит автор преимущество обучения в школе как фактора социализации над индивидуальным обучением?
23. Как авторы объясняют, почему обучение в школе является необходимым моментом воспитания? Приведите два примера влияния на личность в процессе социализации образовательных организаций. В каждом примере поясните, какие качества личности формируются в результате этого влияния.
24. Автор считает, что важнейшим фактором социализации остаётся семья. Используя личный опыт и обществоведческие знания, приведите два аргумента (объяснения) в поддержку мнения автора.
Ответ нейросети
27 января 2025 10:54
Давайте подробно разберем предоставленный текст и ответим на предложенные вопросы шаг за шагом.
21. Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.
План текста:
Определение социализации Социализация как процесс усвоения образцов поведения и системы ценностей.
Противоположные тенденции в социализации Унификация (стремление к общим нормам) и индивидуализация (стремление к самоопределению).
Факторы, влияющие на социализацию Роль семьи, образовательных организаций и средств массовой информации.
Роль семьи в социализации Уменьшение роли семьи, увеличение влияния других социализирующих инстанций.
Значение коллективных отношений Важность «групп равных» и социализация через взаимодействие со сверстниками.
Трудовая деятельность как фактор социализации Умение обеспечивать потребности и значение труда.
22. Какие противоположные тенденции, по мнению авторов, включает процесс социализации? Какое изменение роли семьи в процессе социализации в современном мире выделяет автор? В чём видит автор преимущество обучения в школе как фактора социализации над индивидуальным обучением?
Противоположные тенденции в социализации:
Унификация — стремление индивида соответствовать общепринятым нормам и образцам поведения.
Индивидуализация — стремление к формированию своего «Я» и оригинальных способов социальной активности.
Изменение роли семьи:
Автор отмечает, что роль семьи в процессе социализации может уменьшаться, поскольку на воспитание детей остается меньше времени, а влияние образовательных и общественных структур возрастает.
Преимущество обучения в школе:
Обучение в школе обеспечивает необходимые навыки социализации через взаимодействие с другими детьми в коллективе. Это дает возможность развить коммуникативные навыки и умение работать в команде, чего не хватит при индивидуальном обучении.
23. Как авторы объясняют, почему обучение в школе является необходимым моментом воспитания? Приведите два примера влияния на личность в процессе социализации образовательных организаций. В каждом примере поясните, какие качества личности формируются в результате этого влияния.
Объяснение необходимости школы:
Обучение в школе важно, так как оно позволяет детям взаимодействовать в коллективе и развивать необходимые социальные навыки.
Примеры влияния образовательных организаций:
Командные проекты: Пример: Работа в группах на уроках. Формируемые качества: Умение работать в команде, коммуникабельность, ответственность.
Спортивные секции или кружки: Пример: Участие в спортивных командах в школе. Формируемые качества: Дисциплина, умение выдерживать конкуренцию и преодолевать трудности.
24. Автор считает, что важнейшим фактором социализации остаётся семья. Используя личный опыт и обществоведческие знания, приведите два аргумента (объяснения) в поддержку мнения автора.
Эмоциональная поддержка в семье: Семья обеспечивает эмоциональную поддержку, формируя у ребенка чувство безопасности и доверия. Это основа для здоровой социализации, так как эмоциональный комфорт позволяет ребенку уверенно взаимодействовать с внешним миром.
Передача культурных и нравственных ценностей: Семья является первичным источником социализации, где ребенок усваивает важные культурные и нравственные нормы. Например, родительская модель поведения задает стандарт, по которому ребенок будет строить свои социальные отношения в дальнейшем.
Заключение
Таким образом, текст охватывает ключевые аспекты социализации и ее факторов, в том числе и значимость семьи в этом процессе. Надеюсь, данное объяснение поможет глубже понять тему и успешно подготовиться к экзаменам!
ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются
Экзаменационный (типовой) материал ОГЭ / обществознание / 21-24 задания / 20
Социализация – процесс усвоения индивидом образцов поведения, присущих данному обществу и группе, их системе ценностей, норм, установок. Социализация включает в себя две противоположные тенденции: с одной стороны, унификацию, то есть стремление индивида быть как все, овладение принятыми способами общения и деятельности, с другой, индивидуализацию, то есть стремление индивида к формированию своего «Я», к выработке оригинальных способов социальной активности.
На социализацию воздействуют различные факторы.
Важнейшим фактором социализации остаётся семья. Однако исследователи считают, что в современном обществе роль семьи в процессе социализации может уменьшаться, а роль других организаций (например, образовательных) и общественных структур (например, средств массовой информации) возрастать. Когда время контакта родителей с детьми уменьшается и на воспитание детей остаётся «свободное от работы время», авторитет разделяется между родителями и социализирующими инстанциями.
Важную роль в социализации играют «отношения равенства» – включение в «группы равных» (то есть приятелей и друзей одной возрастной группы). Обучение в школе является необходимым моментом воспитания, так как индивидуальное обучение не даёт тех навыков социализации, которые приобретаются в коллективе. Существенным моментом социализации личности является умение самостоятельно обеспечивать свои многообразные потребности, поэтому трудовая деятельность, или труд, также является одним из факторов, участвующих в социализации.
(по Л.Б. Черноскутовой)
21. Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.
22. Какие противоположные тенденции, по мнению авторов, включает процесс социализации? (Укажите две тенденции.) Какое изменение роли семьи в процессе социализации в современном мире выделяет автор? В чём видит автор преимущество обучения в школе как фактора социализации над индивидуальным обучением?
23. Как авторы объясняют, почему обучение в школе является необходимым моментом воспитания? Приведите два примера влияния на личность в процессе социализации образовательных организаций. В каждом примере поясните, какие качества личности формируются в результате этого влияния.
24. Автор считает, что важнейшим фактором социализации остаётся семья. Используя личный опыт и обществоведческие знания, приведите два аргумента (объяснения) в поддержку мнения автора.
Давайте подробно разберем предоставленный текст и ответим на предложенные вопросы шаг за шагом.
### 21. Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.
**План текста:**
1. **Определение социализации**
Социализация как процесс усвоения образцов поведения и системы ценностей.
2. **Противоположные тенденции в социализации**
Унификация (стремление к общим нормам) и индивидуализация (стремление к самоопределению).
3. **Факторы, влияющие на социализацию**
Роль семьи, образовательных организаций и средств массовой информации.
4. **Роль семьи в социализации**
Уменьшение роли семьи, увеличение влияния других социализирующих инстанций.
5. **Значение коллективных отношений**
Важность «групп равных» и социализация через взаимодействие со сверстниками.
6. **Трудовая деятельность как фактор социализации**
Умение обеспечивать потребности и значение труда.
### 22. Какие противоположные тенденции, по мнению авторов, включает процесс социализации? Какое изменение роли семьи в процессе социализации в современном мире выделяет автор? В чём видит автор преимущество обучения в школе как фактора социализации над индивидуальным обучением?
**Противоположные тенденции в социализации:**
- **Унификация** — стремление индивида соответствовать общепринятым нормам и образцам поведения.
- **Индивидуализация** — стремление к формированию своего «Я» и оригинальных способов социальной активности.
**Изменение роли семьи:**
Автор отмечает, что роль семьи в процессе социализации может уменьшаться, поскольку на воспитание детей остается меньше времени, а влияние образовательных и общественных структур возрастает.
**Преимущество обучения в школе:**
Обучение в школе обеспечивает необходимые навыки социализации через взаимодействие с другими детьми в коллективе. Это дает возможность развить коммуникативные навыки и умение работать в команде, чего не хватит при индивидуальном обучении.
### 23. Как авторы объясняют, почему обучение в школе является необходимым моментом воспитания? Приведите два примера влияния на личность в процессе социализации образовательных организаций. В каждом примере поясните, какие качества личности формируются в результате этого влияния.
**Объяснение необходимости школы:**
Обучение в школе важно, так как оно позволяет детям взаимодействовать в коллективе и развивать необходимые социальные навыки.
**Примеры влияния образовательных организаций:**
1. **Командные проекты:**
Пример: Работа в группах на уроках.
*Формируемые качества:* Умение работать в команде, коммуникабельность, ответственность.
2. **Спортивные секции или кружки:**
Пример: Участие в спортивных командах в школе.
*Формируемые качества:* Дисциплина, умение выдерживать конкуренцию и преодолевать трудности.
### 24. Автор считает, что важнейшим фактором социализации остаётся семья. Используя личный опыт и обществоведческие знания, приведите два аргумента (объяснения) в поддержку мнения автора.
1. **Эмоциональная поддержка в семье:**
Семья обеспечивает эмоциональную поддержку, формируя у ребенка чувство безопасности и доверия. Это основа для здоровой социализации, так как эмоциональный комфорт позволяет ребенку уверенно взаимодействовать с внешним миром.
2. **Передача культурных и нравственных ценностей:**
Семья является первичным источником социализации, где ребенок усваивает важные культурные и нравственные нормы. Например, родительская модель поведения задает стандарт, по которому ребенок будет строить свои социальные отношения в дальнейшем.
### Заключение
Таким образом, текст охватывает ключевые аспекты социализации и ее факторов, в том числе и значимость семьи в этом процессе. Надеюсь, данное объяснение поможет глубже понять тему и успешно подготовиться к экзаменам!