Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2688712
А
Аноним
27 января 2025 17:26 · публичный вопрос
А
Аноним

как решить задание номер 4

Ответ нейросети
27 января 2025 17:26

Давайте разберём задание номер 4.

Необходимо сопоставить математические выражения с последовательностью действий.

Нам даны операции:

  • \( (4 - 3) \cdot 2^2 + \frac{24}{6} \)
  • \( 16 \div 4 - 8 + 2^3 \)
  • \( \frac{12}{2} + 3 \cdot (5 - 1) \)
  • \( 3 \cdot (4 + 3) - 8 \)

Теперь разберем, как они должны быть выполнены:

  1. \( (4 - 3) \cdot 2^2 + \frac{24}{6} \):

    • Скобки: \(4 - 3 = 1\)
    • Степень: \(2^2 = 4\)
    • Умножение: \(1 \cdot 4 = 4\)
    • Деление: \(\frac{24}{6} = 4\)
    • Сложение: \(4 + 4 = 8\)
  2. \( 16 \div 4 - 8 + 2^3 \):

    • Деление: \(16 \div 4 = 4\)
    • Степень: \(2^3 = 8\)
    • Вычитание и сложение слева направо: \(4 - 8 + 8 = 4\)
  3. \( \frac{12}{2} + 3 \cdot (5 - 1) \):

    • Деление: \(\frac{12}{2} = 6\)
    • Скобки: \(5 - 1 = 4\)
    • Умножение: \(3 \cdot 4 = 12\)
    • Сложение: \(6 + 12 = 18\)
  4. \( 3 \cdot (4 + 3) - 8 \):

    • Скобки: \(4 + 3 = 7\)
    • Умножение: \(3 \cdot 7 = 21\)
    • Вычитание: \(21 - 8 = 13\)

Теперь мы видим, как рассчитываются выражения, и можем соотнести их с последовательностью действий. Надеюсь, это поможет разобраться в задаче. Если остались вопросы, дайте знать!