Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 27 января 2025 17:55

1. Найдите местоимения. Определите их разряды по значению и по соотношению с другими частями речи. Заполните таблицу примерами, оформив её в тетради. Местоимения записывайте в начальной форме.распредилите на личные местоимения, относительные местоимения, указательные местоимения, возвратные местоимения, вопросительные местоимения и притяжательные местоимения, неопределённые местоимения, определённые местоимения,отрицательные местоимения Люди, хотя бы немного пожившие на Волге, влюбляютсяс в неё, как в человека и друга: обаяние этой реки неисчерпаемо (Ю. Грибов). 2. За всю сознательную историю человечество не придумало ничего более поразительного, чем книга (Л. Кассиль). 3. У каждого возраста свой Пушкин (С. Маршак). 4. Надо было узнать, сколько километров до деревни и каков кратчайший путь (А. Шурмилев). 5. С чего начинается Родина? Для Льва Толстого — с Ясной Поляны, без которой он не мог представить себе Россию и своё отношение к ней (М. Ростовцев). 6. В пословицах столько же чувствф, сколько их в народе (В. Аникин). 7. Я таким воздухом нигде не дышал, кроме как в наших местах (К. Паустовский). 8. В продолжение нескольких недель учителя не могли нахвалиться Алёшей (А. Погорельский). 9. В овраге раздался шум: кто-то спускался к источнику (И. Тургенев). 10. Деревья знают только о том, что было, но только человеческая душа борется за то, чего не былосн (М. Пришвин). 11. Он вспомнилсл, что хотел сказать Марье Павловне (Л. Курбыко). 12. Скоро соловей продолжил пение — таков его удел (Т. Володина).

Ответ нейросети

27 января 2025 17:55

Давайте разберем вашу задачу на примерах. Мы будем искать местоимения в предложениях, определять их разряды и заполнять таблицу.

Шаг 1: Поиск местоимений

Предложения:

  1. Люди, хотя бы немного пожившие на Волге, влюбляются в неё, как в человека и друга: обаяние этой реки неисчерпаемо.
  2. За всю сознательную историю человечество не придумало ничего более поразительного, чем книга.
  3. У каждого возраста свой Пушкин.
  4. Надо было узнать, сколько километров до деревни и каков кратчайший путь.
  5. С чего начинается Родина? Для Льва Толстого — с Ясной Поляны, без которой он не мог представить себе Россию и своё отношение к ней.
  6. В пословицах столько же чувств, сколько их в народе.
  7. Я таким воздухом нигде не дышал, кроме как в наших местах.
  8. В продолжение нескольких недель учителя не могли нахвалиться Алёшей.
  9. В овраге раздался шум: кто-то спускался к источнику.
  10. Деревья знают только о том, что было, но только человеческая душа борется за то, чего не было.
  11. Он вспомнил, что хотел сказать Марье Павловне.
  12. Скоро соловей продолжил пение — таков его удел.

Шаг 2: Определение местоимений и их разрядов

Теперь найдем местоимения в каждом предложении и определим их разряды:

Местоимение Разряд Пример из предложения
её Личное "влюбляются в неё"
ничего Отрицательное "не придумало ничего"
каждого Притяжательное каждого возраста свой Пушкин"
сколько Вопросительное "узнать, сколько километров"
которой Относительное "без которой он не мог представить"
их Притяжательное "сколько их в народе"
Я Личное "Я таким воздухом нигде не дышал"
кто-то Неопределённое "Кто-то спускался к источнику"
что Относительное "о том, что было"
которого Относительное "то, которого не было"
он Личное "Он вспомнил, что хотел сказать"
его Притяжательное "таков его удел"
я Личное "Я таким воздухом нигде не дышал"

Шаг 3: Заполнение таблицы

В итоге мы заполнили таблицу местоимений:

Разряд Примеры местоимений
Личные я, ты, он, она, мы, вы, они, её, он
Относительные который, которая, которое, чей, что
Указательные этот, эта, эти, тот, та, те
Возвратные себя, себе
Вопросительные кто, что, какой, сколько
Притяжательные мой, твой, его, её, наш, ваш, их
Неопределённые кто-то, что-то, некоторый, некоторые
Определённые этот, любой, каждый
Отрицательные никто, ничто, ни один

Заключение

Теперь вы знаете, как искать местоимения, определять их разряды и заполнять таблицу. Если у вас есть еще вопросы или нужно больше примеров, не стесняйтесь спрашивать!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

1. Найдите местоимения. Определите их разряды по значению и по соотношению с другими частями речи. Заполните таблицу примерами, оформив её в тетради. Местоимения записывайте в начальной форме.распредилите на личные местоимения, относительные местоимения, указательные местоимения, возвратные местоимения, вопросительные местоимения и притяжательные местоимения, неопределённые местоимения, определённые местоимения,отрицательные местоимения Люди, хотя бы немного пожившие на Волге, влюбляютсяс в неё, как в человека и друга: обаяние этой реки неисчерпаемо (Ю. Грибов). 2. За всю сознательную историю человечество не придумало ничего более поразительного, чем книга (Л. Кассиль). 3. У каждого возраста свой Пушкин (С. Маршак). 4. Надо было узнать, сколько километров до деревни и каков кратчайший путь (А. Шурмилев). 5. С чего начинается Родина? Для Льва Толстого — с Ясной Поляны, без которой он не мог представить себе Россию и своё отношение к ней (М. Ростовцев). 6. В пословицах столько же чувствф, сколько их в народе (В. Аникин). 7. Я таким воздухом нигде не дышал, кроме как в наших местах (К. Паустовский). 8. В продолжение нескольких недель учителя не могли нахвалиться Алёшей (А. Погорельский). 9. В овраге раздался шум: кто-то спускался к источнику (И. Тургенев). 10. Деревья знают только о том, что было, но только человеческая душа борется за то, чего не былосн (М. Пришвин). 11. Он вспомнилсл, что хотел сказать Марье Павловне (Л. Курбыко). 12. Скоро соловей продолжил пение — таков его удел (Т. Володина).
Давайте разберем вашу задачу на примерах. Мы будем искать местоимения в предложениях, определять их разряды и заполнять таблицу. ### Шаг 1: Поиск местоимений **Предложения:** 1. Люди, хотя бы немного пожившие на Волге, влюбляются в неё, как в человека и друга: обаяние этой реки неисчерпаемо. 2. За всю сознательную историю человечество не придумало ничего более поразительного, чем книга. 3. У каждого возраста свой Пушкин. 4. Надо было узнать, сколько километров до деревни и каков кратчайший путь. 5. С чего начинается Родина? Для Льва Толстого — с Ясной Поляны, без которой он не мог представить себе Россию и своё отношение к ней. 6. В пословицах столько же чувств, сколько их в народе. 7. Я таким воздухом нигде не дышал, кроме как в наших местах. 8. В продолжение нескольких недель учителя не могли нахвалиться Алёшей. 9. В овраге раздался шум: кто-то спускался к источнику. 10. Деревья знают только о том, что было, но только человеческая душа борется за то, чего не было. 11. Он вспомнил, что хотел сказать Марье Павловне. 12. Скоро соловей продолжил пение — таков его удел. ### Шаг 2: Определение местоимений и их разрядов Теперь найдем местоимения в каждом предложении и определим их разряды: | Местоимение | Разряд | Пример из предложения | |-------------|-------------------------|----------------------------------------------------------------| | её | Личное | "влюбляются в **неё**" | | ничего | Отрицательное | "не придумало **ничего**" | | каждого | Притяжательное | "У **каждого** возраста свой Пушкин" | | сколько | Вопросительное | "узнать, **сколько** километров" | | которой | Относительное | "без **которой** он не мог представить" | | их | Притяжательное | "сколько **их** в народе" | | Я | Личное | "**Я** таким воздухом нигде не дышал" | | кто-то | Неопределённое | "**Кто-то** спускался к источнику" | | что | Относительное | "о том, **что** было" | | которого | Относительное | "то, **которого** не было" | | он | Личное | "**Он** вспомнил, что хотел сказать" | | его | Притяжательное | "таков **его** удел" | | я | Личное | "**Я** таким воздухом нигде не дышал" | ### Шаг 3: Заполнение таблицы В итоге мы заполнили таблицу местоимений: | Разряд | Примеры местоимений | |-----------------------|------------------------------------------| | Личные | я, ты, он, она, мы, вы, они, её, он | | Относительные | который, которая, которое, чей, что | | Указательные | этот, эта, эти, тот, та, те | | Возвратные | себя, себе | | Вопросительные | кто, что, какой, сколько | | Притяжательные | мой, твой, его, её, наш, ваш, их | | Неопределённые | кто-то, что-то, некоторый, некоторые | | Определённые | этот, любой, каждый | | Отрицательные | никто, ничто, ни один | ### Заключение Теперь вы знаете, как искать местоимения, определять их разряды и заполнять таблицу. Если у вас есть еще вопросы или нужно больше примеров, не стесняйтесь спрашивать!