Ющего субъекта и при этом оценивать себя, учитывая мнения других людей. 2) Можно выделить два ряда социально-психологических качеств лично сти - каче ства, ко т о р ы е п р о я в л я ю т с я в проце сс е д е я т е л ь н о с т и , и качества, необходимые в ситуации общения. 3) Характер взаимоотношений в коллективе только косвенно вли - яет на формирование свойств личности, типичных для данного кол - л е к т и в а. 4) В процессе социализации личность усваивает социальное влия- ние, которое впоследствии актуализирует в своём поведении. 5) По мнению учёных, главным ориентиром исследования лично- сти в социальной психологии является взаимоотношение личности с группой. 6) Личность представляет собой человека, который является пред- ставителем конкретного сообщества, осознаёт своё отношение к окру- жающим и социальной действительности. 2. Выберите из предложенного списка неверные суждения о потреб- ностях и интересах. Объясните свой выбор и исправьте ошибки. 1) Р е ф е р е н т н а я группа в ы п о л н я е т лишь н о р м а т и в н у ю функцию. зна Оссованием дя в деленно еферестнов ок ундинуди степень 3) Формальные группы - это добровольные сообщества людей , ко - торые складываются на основе общих интересов, дружеских связей, в з а и м н ы х с и м п а т и й. 4) Малая группа обладает некоторой самодостаточностью, которая позволяет ей приспосабливаться к изменяющемуся окружению. 5) К характеристикам большой группы относят психологическую и поведенческую общность её членов.

Давайте разберем вашу задачу по шагам и проанализируем предложенные суждения о потребностях и интересах, отмечая неверные и объясняя свой выбор. ### Уточнение понятий: **Потребности** – это состояния внутреннего дефицита, которые побуждают людей к действию для удовлетворения этого недостатка. **Интересы** – это устойчивая заинтересованность в каком-либо предмете или деятельности, которая может определять поведение человека. ### Анализ утверждений: 1) **Референтная группа выполняет лишь нормативную функцию.** - **Неверное суждение.** Референтная группа не только задает нормы, но и может оказывать влияние на самооценку, формирование ценностей и убеждений. Исправленное утверждение: "Референтная группа выполняет норматервную функцию и влияет на самооценку и ценностные установки индивида." 2) **(Пропущено в вашем тексте/не указано)** 3) **Формальные группы - это добровольные сообщества людей, которые складываются на основе общих интересов, дружеских связей, взаимных симпатий.** - **Неверное суждение.** Формальные группы обычно создаются для выполнения определенных задач и имеют четкую структуру и формальные роли. Исправленное утверждение: "Формальные группы - это организованные сообщества с установленными целями и структурой, состоящие из людей, выполняющих определенные роли." 4) **Малая группа обладает некоторой самодостаточностью, которая позволяет ей приспосабливаться к изменяющемуся окружению.** - **Верное суждение.** Малая группа действительно может воспринимать изменения и адаптироваться к ним, что связано с ее взаимодействием и коммуникацией. 5) **К характеристикам большой группы относят психологическую и поведенческую общность её членов.** - **Верное суждение.** Большие группы действительно обладают определенной психологической и поведенческой общностью, однако в большой группе личная идентификация может быть менее выраженной, чем в малой. ### Выводы: Из вышеизложенного можно выделить неверные суждения 1 и 3. Они нуждаются в уточнении и исправлении для более точного отражения социальных и психологических понятий.