Сжатое изложение: Все писатели , учёные, журналисты, которые пишут о проблемах формирования лично - сти, обычно подчёркивают: совершенствованию человека нет предела, и поэтому оно длится всю жизнь. Выдающийся педагог В . А . Сухомлинский справедливо замечал: «Поставь над собой сто учителей — они окажутся бессильными, если ты не можешь сам заставлять себя и сам требовать от себя». Обычно интерес к своей личности, желание понять себя, заняться самосовершенствованием приходит к человеку в юности. Впрочем, бывает , что живёт человек бездумно, беспечно, хотя юность уже давно миновала. И лишь в середине жизни вдруг спохватывается, понимает, что все прожитые годы плыл по течению. Конечно, не лучший вариант, и всё же хорошее дело на - чинать никогда не поздно! Бывает так, что человек уже как-то пытался исправить что-то в своём характере, но потерпел неудачу. Стыдно даже вспомнить, какие обещания себе давал, как с «поне- дельника» начинал «новую жизнь», даже дневник завёл. И всё-таки нужно попытаться начать всё сначала. Временные поражения, особенно в работе над собой, — явление рас- пространённое. Вовсе не исключено, что в провалившейся попытке изменить себя по - винна совсем не слабая воля или её отсутствие. Возможно, человек просто поставил пе - ред собой неразрешимую задачу.

Чтобы сделать сжатое изложение предоставленного текста, начнем с выделения ключевых идей и мыслей. ### Сжатое изложение: Авторы, включая писателей, ученых и журналистов, подчеркивают, что процесс самосовершенствования безграничен и продолжается на протяжении всей жизни. Ведущий педагог В. А. Сухомлинский отмечает, что без внутренней мотивации, поддерживаемой самодисциплиной, даже канонические советы учителей могут быть неэффективными. Интерес к личному развитию часто появляется в юности, хотя бывает, что человек ловит себя на мысли о неосознанной жизни даже в зрелом возрасте. Начать меняться никогда не поздно, несмотря на прошлые неудачи и разочарования в стремлении к самосовершенствованию. Разбитые обещания и неудачные попытки могут быть вызваны слишком сложными целями, а не отсутствием воли. ### Основные идеи: 1. **Процесс самосовершенствования** бесконечен и требует постоянной работы над собой. 2. **Значение самодисциплины** - без самостоятельной мотивации трудно достигать изменений. 3. **Ранний интерес** к самосовершенствованию часто возникает в юности, но важность этого процесса сохраняется на протяжении всей жизни. 4. **Никогда не поздно начинать** меняться, даже после неудач. 5. **Правильные цели** - важно ставить перед собой достижимые цели, чтобы не разочаровываться. Это изложение отражает основные идеи исходного текста, при этом избавляясь от излишне подробных описаний и примеров.