Практическая работа «Стихотворные размеры»
Задание 2.В приведённых примерах определите двусложный размер.
1.Ветер по морю гуляет
И кораблик подгоняет;
2.Какой чудесный зимний день!
На улицу идти не лень.
3. С поляны коршун поднялся,
Высоко к небу он взвился;
4.Какая ночь! На всем какая нега!
Благодарю, родной полночный край!
5.Ветер, ветер! Ты могуч,
Ты гоняешь стаи туч.
6.Учись у них - у дуба, у берёзы.
Кругом зима. Жестокая пора!
Изучите материал учебника стр. 221 -223. Прочитайте
Задание3.В приведённых примерах определите трехсложный размер.
1.Я тебе ничего не скажу,
Я тебя не встревожу ничуть,
2.Буря на небе вечернем,
Моря сердитого шум –
3.Сижу за решеткой в темнице сырой.
Вскормленный в неволе орел молодой,
4.Урну с водой уронив, об утес ее дева разбила.
Дева печально сидит, праздный держа черепок.
5.На севере диком стоит одиноко
На голой вершине сосна.
6.Раз у отца, в кабинете,
Саша портрет увидал,
Давайте разберемся с заданием о определении стихотворных размеров на примерах, которые вы привели. Сначала объясню, что такое двусложный и трехсложный размер.
### Стихотворные размеры
Стихотворный размер — это способ организации стихотворной речи, основанный на чередовании ударных и безударных слогов.
1. **Двусложный размер** — в каждом таком элементе (дворе или метре) присутствуют два слога. Ударный слог может находиться как на первом, так и на втором месте. Например:
- Я́ма (2 слога: Ударный — 1)
- Земля́ (2 слога: Ударный — 2)
2. **Трехсложный размер** включает в себя три слога. Ударный слог также может находиться в разных позициях:
- У́тро (3 слога: Ударный — 1)
- Красо́та (3 слога: Ударный — 2)
- Негде́ (3 слога: Ударный — 3)
Теперь давайте проанализируем ваши примеры.
### Задание 2: Определить двусложный размер
1. **Ветер по морю гуляет** - *Ве́тер* (1,1), *по* (0), *мо́рю* (1), *гуля́ет* (1) — здесь мы видим, что возможный двусложный размер: Ве́тер по.
2. **Какой чудесный зимний день!** - *Како́й* (1), *чу́десный* (0), *зи́мний* (0), *день* (1) — здесь есть двусложное: Како́й зимний.
3. **С поляны коршун поднялся,** - *С по́ляны* (1,1), *коршу́н* (0), *подня́лся* (1) — *два слога* можно выделить: с по́ляны.
4. **Какая ночь! На всем какая нега!** - *Ка́кая* (0), *но́чь* (1), *на* (0), *все́м* (1), *какая* (0), *не́га* (1) — двусложный размере: На всех.
5. **Ветер, ветер! Ты могуч,** - *Ве́тер* (1), *ве́тер* (1), *ты* (0), *мо́гуч* (1) — здесь мы можем взять: Ве́тер ты.
6. **Учись у них - у дуба, у берёзы.** - *У́чись* (1), *у них* (0), *у́ дуба* (1), *у берёзы* (1) — здесь возможно: У́чи́сь у.
### Задание 3: Определить трехсложный размер
1. **Я тебе ничего не скажу,** - *Я те́бе* (1), *ниче́го* (1), *не* (0), *скажу́* (1) — три слога: ниче́го сказу́.
2. **Буря на небе вечернем,** - *Бу́ря* (1), *на* (0), *не́бе* (1), *ве́чернем* (1) — двусложный: Буря не́бе.
3. **Сижу за решеткой в темнице сырой.** - *Сижу́* (1), *за* (0), *решёткой* (1), *в темнице* (1) — три слога: Си́ж у́ решёткой.
4. **Урну с водой уронив, об утес ее дева разбила.** - *У́рну* (1), *с водой* (1), *у́рони́в* (1) — здесь: У́рну с водой.
5. **На севере диком стоит одиноко** - *На се́вере* (1), *ди́ком* (1), *стоит* (1) — три слога: На севере.
6. **Раз у отца, в кабинете,** - *Раз у́ отца* (1), *в ка́бинете* (1) — три слога: Раз у́ отца.
### Вывод
В итоге, вы можете отметить в каждом предложении существующие двусложные и трехсложные размеры, затем написать их, чтобы помочь лучше понимать и анализировать стихотворные размеры. Если есть дополнительные вопросы или нужно помочь с другими заданиями, дайте знать!
