- y = 2, 5 6) - x = - 4, 8 B) |y| = 8

Рассмотрим вашу задачу пошагово.

1. Понимание переменных: В данном случае нам даны две переменные \( y \) и \( x \), а также одно уравнение, связанное с \( |y| \).

2. Первая часть: \( y = 2.5 \)
   Это означает, что значение \( y \) равно \( 2.5 \).

3. Вторая часть: \( x = -4.8 \)
   Здесь значение переменной \( x \) равно \( -4.8 \). Важно отметить, что это значение не влияет на \( y \), но даёт нам дополнительную информацию о другой переменной.

4. Третья часть: \( |y| = 8 \)
   Это философская часть, поскольку значение \( |y| \) (модуль \( y \)) не может быть равно 8, если \( y = 2.5 \). Модуль — это величина, которая всегда положительна, и в данном случае: \[ |y| = |2.5| = 2.5 \] То есть, \( |y| \) не может равняться 8.

5. Корректировка уравнения \( |y| = 8 \):
   Если бы нам было дано уравнение \( |y| = 8 \) без значения \( y \), мы могли бы сказать, что: \[ y = 8 \quad \text{или} \quad y = -8 \]

6. Вывод:
   Таким образом, рассматривая ваши данные, правильными значениями для \( y \) могут быть только 8 или -8, а не 2.5, как дано. Если вы хотите более подробно разобраться с этой задачей или уточнить, что конкретно хотите узнать, дайте знать!