Спишите предложения, расставьте знаки препинания, подчеркните главные члены, однородные члены ,обобщающие слова и укажите, чем они выражены. Постройте схемы предложений.(АЛГОРИТМ…

Давайте разберём каждое из предложений по предложенному алгоритму:

1) Строительство современных дорог требует не только новейшей техники, но и применения прогрессивной технологии.

Знаки препинания: Запятая перед "но".

Главные члены:

• Подлежащее: Строительство современных дорог
• Сказуемое: требует

Однородные члены:

• новейшей техники
• применения прогрессивной технологии

Обобщающее слово: требует

Схема: Строительство (п.) (требует (с.) (не только (однородный член (новейшей техники), но и (однородный член (применения прогрессивной технологии))).

---

2) В Средние века появились термометр и барометр, телескоп и микроскоп, первая печатная книга и газета.

Знаки препинания: Запятые между группами однородных членов.

Главные члены:

• Подлежащее: термометр и барометр, телескоп и микроскоп, первая печатная книга и газета
• Сказуемое: появились

Однородные члены: термометр, барометр; телескоп, микроскоп; первая печатная книга, газета

Обобщающее слово: появились

Схема: (в Средние века) (п.) (появились (с.) (термометр (одн. ), барометр (одн. ), телескоп (одн. ), микроскоп (одн. ), первая печатная книга (одн. ), газета (одн. ))).

---

3) В самые грустные и трудные минуты жизни я вспоминал пушкинские строки.

Знаки препинания: Запятая не требуется.

Главные члены:

• Подлежащее: я
• Сказуемое: вспоминал

Однородные члены: грустные и трудные минуты

Обобщающее слово: минуты

Схема: (в самые грустные и трудные минуты жизни) (п.) (я (п.) (вспоминал (с.) (пушкинские строки))).

---

4) Они и уважали, и ценили, и в то же время боялись этого человека.

Знаки препинания: Запятые между однородными членами.

Главные члены:

• Подлежащее: Они
• Сказуемое: уважали, ценили, боялись

Однородные члены: уважали, ценили, боялись

Обобщающее слово: Они

Схема: (они) (п.) (и уважали (с.), и ценили (с.), и боялись (с.) (этого человека)).

---

5) В вестибюле, в коридоре, в кабинете всюду толпились люди.

Знаки препинания: Запятые между обстоятельствами места.

Главные члены:

• Подлежащее: люди
• Сказуемое: толпились

Однородные члены: вестибюле, в коридоре, в кабинете

Обобщающее слово: всюду

Схема: (в вестибюле, в коридоре, в кабинете) (п.) (толпились (с.) (люди)).

---

6) Всюду вверху и внизу пели жаворонки.

Знаки препинания: Запятая не требуется.

Главные члены:

• Подлежащее: жаворонки
• Сказуемое: пели

Однородные члены: вверху и внизу

Обобщающее слово: всюду

Схема: (всюду (вверху и внизу)) (п.) (пели (с.) (жаворонки)).

---

7) Земля ничего не отдаёт человеку без поклона, ни хлеба, ни корня, ни травинки.

Знаки препинания: Запятая перед "ни".

Главные члены:

• Подлежащее: Земля
• Сказуемое: отдаёт

Однородные члены: хлеба, корня, травинки

Обобщающее слово: ничего

Схема: (земля) (п.) (ничего (обобщающее)) (не отдаёт (с.) (человеку без поклона)).

---

8) Мы наблюдали в лесу жизнь дупляных птиц, дятлов, сов.

Знаки препинания: Запятая между однородными членами.

Главные члены:

• Подлежащее: Мы
• Сказуемое: наблюдали

Однородные члены: жизнь дупляных птиц, дятлов, сов

Обобщающее слово: жизнь

Схема: (мы) (п.) (наблюдали (с.) (в лесу (обстоятельство времени) (жизнь (обобщающее) (дупляных птиц, дятлов, сов )))).

---

9) Всё в маленькой комнате, как-то мебель, стёкла, пол сверкало в лучах утреннего солнца.

Знаки препинания: Запятая перед "как-то".

Главные члены:

• Подлежащее: Всё
• Сказуемое: сверкало

Однородные члены: мебель, стёкла, пол

Обобщающее слово: Всё

Схема: (всё в маленькой комнате) (п.) (сверкало (с.) (в лучах утреннего солнца)).

---

Если у вас есть дополнительные вопросы к предложениям или хотите разбить какие-то конкретные предложения, пожалуйста, скажите!