"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго…
"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) ошибка в построении предложения с однородными членами Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым В) неправильное построение предложения с косвенной речью Г) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм Д) ошибка в употреблении имени числительного 1) В стихотворении «Мудрость языка» Борис Слуцкий вспоминает историю создания слова «лётчик» Велимиром Хлебниковым. 2) На витрине самыми запоминающимися были двое штук часов в виде фигур животных, выполненных из слоновой кости. 3) Алёхин, входя в гостиную, воскликнул, что он очень рад всех нас видеть. 4) Те из учеников, кто невнимательно выполнил домашнее задание, вряд ли справится с контрольной работой. 5) Экономисты говорят о снижении инфляции и что задержки зарплаты больше не будет. 6) Будучи мёртвым языком, латынь использовалась как международный язык науки. 7) Отец рассказывал, что мы и через двадцать лет после окончания института каждый год ездим на встречу выпускников. 8) Мы – его ученики – шли на урок, чтобы послушать его, чтобы прикасаться к новому и неизведанному, чтобы поделиться тем, что нас волнует. 9) Благодаря трудолюбию и сообразительности абитуриенту удалось справиться со сложным заданием. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д "
Привет! Давай разберем твою работу над заданием по русскому языку!
Ты предложил ответ "86342", но правильный ответ "54782". Давай разберем каждую ошибку, чтобы понять, как к этому пришли.
А) Ошибка в построении предложения с однородными членами. В предложении 5 "Экономисты говорят о снижении инфляции и что задержки зарплаты больше не будет." использованы в качестве однородных членов разные синтаксические элементы: первое – дополнение, второе – придаточное предложение. Поэтому правильный ответ – 5.
Б) Нарушение связи между подлежащим и сказуемым. В предложении 4 "Те из учеников, кто невнимательно выполнил домашнее задание, вряд ли справится с контрольной работой." подлежащее "Те" требует сказуемое во множественном числе, поэтому "справится" должно быть "справятся". Это 4.
В) Неправильное построение предложения с косвенной речью. В предложении 7 "Отец рассказывал, что мы и через двадцать лет после окончания института каждый год ездим на встречу выпускников." должно быть "что они ездят", поскольку передается речь отца. Это – 7.
Г) Нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм. В предложении 8 "Мы – его ученики – шли на урок, чтобы послушать его, чтобы прикасаться к новому и неизведанному, чтобы поделиться тем, что нас волнует." здесь используются разные виды, нужно согласовать. Поэтому это – 8.
Д) Ошибка в употреблении имени числительного. В предложении 2 "На витрине самыми запоминающимися были двое штук часов..." нужно убрать "штук", поскольку оно неправильно употребляется в сочетании с "часы". Это – 2.
Теперь, где ты ошибся: неправильно сопоставил номера предложений с обозначенными ошибками. Вместо "86342" должно быть "54782".
Если у тебя остались вопросы или что-то непонятно, не стесняйся, спрашивай! Как ты оцениваешь мой ответ – лайк или дизлайк?
