"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.1)…
"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.1) ЯЗЫК. Исторически сложившаяся система звуковых, словарных и грамматических средств, объективирующая работу мышления и являющаяся орудием общения, обмена мыслями и взаимного понимания людей в обществе. Великий русский язык.2) СЛУЖИТЬ. Нести, исполнять службу. Служить в армии.3) СЕМЬЯ. Группа родственных языков. Семья языков.4) ВЕЩЬ. Нечто, обстоятельство, явление.Произошла непонятная вещь.5) КОПАТЬ. Отваливая землю, доставать, извлекать. Копать картофель.Текст:Археологи обнаруживают остатки древних поселений, раскапывают старые захоронения, находят там различные вещи, которые служили когда-то людям. <…> вещи реальны, конкретны, их можно пощупать, осмотреть, изучить. А где «копать» лингвисту? Правда, у лингвиста есть древние рукописи. Но письменность возникла сравнительно недавно, а как проникнуть сквозь тьму веков, заглянуть в те времена, когда люди не имели письменности (во всяком случае нам о ней ничего не известно)?Если нет прямых свидетельств, то, возможно, есть косвенные… Взрослый человек может представить, как он говорил в детстве, наблюдая других детей. А что если сравнивать разные языки? Ведь известно, что во многих из них есть общие черты, они могут быть близкими родственниками (как, например, русский и украинский) или дальними (санскрит — язык Древней Индии и английский). Ученые открыли даже родственные связи между отдельными семьями — семьей славянских языков (русский, польский, болгарский и др.), семьей романских (французский, итальянский, испанский и др.). Как распределяются по родам слова других языков? Как употребляются эти слова?Естественно, что ответы на эти вопросы скорее всего могли дать языки, менее других подвергшиеся позднейшим изменениям. Поэтому ученые и заинтересовались самыми древними из известных нам языков.(По В.В. Одинцову)"
Привет! Давай разберем твой ответ на задание. Ты выбрал варианты "134", давай посмотрим, почему правильный ответ "13, 31".
Слово "ЯЗЫК" (1): В тексте оно действительно соответствует определению "исторически сложившаяся система звуковых, словарных и грамматических средств". Это правильный вариант.
Слово "СЛУЖИТЬ" (2): Твое определение - "нести, исполнять службу", но в контексте текста оно относится к значению о том, что вещи служили людям. То есть тут слово используется по-другому.
Слово "СЕМЬЯ" (3): В предложении "семья славянских языков" слово соответствует "группе родственных языков", поэтому этот вариант также правильный.
Слово "ВЕЩЬ" (4): Твое определение может не совпадать с контекстом текста. В тексте "вещи" – это конкретные предметы, которые археологи находят, но в задании дается другое значение.
Слово "КОПАТЬ" (5): Здесь речь идет о раскопках. Значение - "извлекать" может вводить в заблуждение, так как в тексте не подразумевается извлечение вещей, а именно их исследование.
Таким образом, правильные выходят варианты 1 и 3. За ответ "134" ты пропустил важные детали, и слова 2 и 4 не подходят к контексту.
Как тебе объяснение? Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком!
