Упр. 1 Спишите слова,вставьте буквы ,выделите корень, запишите проверочное. Нав..вать проволоку на катушку, нав..вать воспоминания, возм..щать утрату, пом..стить Упр. 2 Запишите предложения, найдите предложения односоставные определенно-личные, укажите, в какой форме они употреблены. 1. По сухой ли тр..пе, по замшелым ли бревнам на б..лоте иду в полном радос..ном согласии с тем, кто прош..л раньше меня. 2.В каждой избушке на пути своем пользуюсь др... вишками. 3.Часто сам г..товлю др..ва для идущих за мною. 4.Ост..вляю и свою к..робочку спичек.5. Подтянешься на ц...почках и, бывает, дог..даешься, кто это от твоих шагов уб..жал.6.Давай-ка св..рю сегодня немного каши.

### Упражнение 1 1. Нав_вать проволоку на катушку (корень: нав; проверочное слово: навить). 2. Нав_вать воспоминания (корень: нав; проверочное слово: навить). 3. Возм_щать утрату (корень: возм; проверочное слово: возместить). 4. Пом_стить (корень: мст; проверочное слово: месть). ### Упражнение 2 1. По сухой ли тропе, по замшелым ли бревнам на болотe иду в полном радостном согласии с тем, кто прошёл раньше меня. 2. В каждой избушке на пути своём пользуюсь дровишками. 3. Часто сам готовлю дрова для идущих за мною. 4. Оставляю и свою коробочку спичек. 5. Подтянешься на цыпочках и, бывает, догадаешься, кто это от твоих шагов убежал. 6. Давай-ка сварю сегодня немного каши. **Односоставные определенно-личные предложения**: 1. Иду в полном радостном согласии с тем, кто прошёл раньше меня. (1-е лицо, единственное число) 2. Пользуюсь дровишками. (1-е лицо, единственное число) 3. Готовлю дрова для идущих за мною. (1-е лицо, единственное число) 4. Оставляю и свою коробочку спичек. (1-е лицо, единственное число) 5. Догадаешься, кто это от твоих шагов убежал. (2-е лицо, единственное число) 6. Сварю сегодня немного каши. (1-е лицо, единственное число) **Форма односоставных предложений**: - Все предложения в форме 1-го или 2-го лица единственного числа.