Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2696067
А
Аноним
28 января 2025 18:44 · публичный вопрос
А
Аноним

Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.1) БЕСПОЧВЕННЫЙ – в имени прилагательном, образованном от…

Запрос пользователя

Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.1) БЕСПОЧВЕННЫЙ – в имени прилагательном, образованном от имени существительного с основой на -Н с помощью суффикса -Н-, пишется НН.2) ЧЬЁ-ТО (письмо) – буква Ь обозначает мягкость предыдущегосогласного.3) НАЛЕВО – в наречии написание суффикса зависит от ударения.4) ИЗВЕСТНЫЙ – непроизносимая согласная в корне слова проверяется словом известен.5) АБАЖУР – в корне слова пишутся непроверяемые безударные гласные.Ответ

Ответ нейросети
28 января 2025 18:44

Рассмотрим предложенные варианты и выясним, какие из них содержат правильные объяснения написания выделенных слов:

  1. БЕСПОЧВЕННЫЙ – Правильное объяснение. Это прилагательное образовано от существительного "почва" с основой "почв-" и суффиксом "-енн-", который требует двойной "н" в прилагательных, образованных от существительных с основой на -н (как "человечный" от "человек").

  2. ЧЬЁ-ТО (письмо) – Это объяснение также правильное. В этом случае мягкий знак "ь" действительно указывает на мягкость предыдущего согласного "ч".

  3. НАЛЕВО – Это объяснение неверное. Написание наречия "налево" не зависит от ударения, а связано с тем, что в наречиях, образованных от слов "лево" с приставкой "на-", пишется "а".

  4. ИЗВЕСТНЫЙ – Правильное объяснение. Для слова "известный" действительно можно подобрать проверочное слово "известен", где согласная "т" в корне не является непроизносимой.

  5. АБАЖУР – Это объяснение тоже правильное. В слове "абажур" есть непроверяемая безударная гласная "а" в корне, поэтому подобное утверждение верно.

Теперь подведем итоги. Правильные ответы:

1, 2, 4, 5.

Таким образом, правильные номера ответов: 1, 2, 4, 5.