Установи соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них. Вставь на места пропусков (А, Б, В, Г, Д) цифры, соответствующие номерам терминов из списка. Запиши под каждой буквой соответствующую цифру. Предложения Изобразительно- выразительные средства языка A) Они сошлись: волна и камень, Стихи и проза, лёд и пламень… 1) аллитерация (А. С. Пушкин) Б) В сто сорок солнц закат пылал. 2) парцелляция (В. В. Маяковский) B) Лишь паутины тонкий волос Блестит на праздной борозде. 3) гипербола (Ф. И. Тютчев) Г) Блажен, кто смолоду был молод, Блажен, кто вовремя созрел. 4) лексический повтор (А. С. Пушкин) Д) Флёров - всё умеет. И дядя Гриша Дунаев. 5) синтаксический параллелизм И доктор тоже. (М. Горький) 6) метафора 7) риторическое восклицание 8) анафора 9) антитеза

Чтобы понять, какие изобразительно-выразительные средства языка используются в предложенных фразах, рассмотрим каждое предложение и увидим, какие из них наиболее подходят. ### А) Они сошлись: волна и камень, Стихи и проза, лёд и пламень… Это предложение содержит противоречия между элементами (волна и камень, лёд и пламень). Это противопоставление этих понятий является антитезой. **Ответ:** А) 9 ### Б) В сто сорок солнц закат пылал. Здесь используется гипербола, поскольку количество "солнц" явно преувеличено для создания образа пылающего заката. **Ответ:** Б) 3 ### В) Лишь паутины тонкий волос Блестит на праздной борозде. Это предложение создает образ с помощью метафоры, так как "паутинный волос" используется для описания чего-то очень тонкого и легкого. **Ответ:** В) 6 ### Г) Блажен, кто смолоду был молод, Блажен, кто вовремя созрел. Здесь мы видим повторение "блажен" и структурный параллелизм между двумя частями. Это пример синтаксического параллелизма. **Ответ:** Г) 5 ### Д) Флёров - всё умеет. И дядя Гриша Дунаев. И доктор тоже. В этом предложении идет перечисление, указывающее на различные субъекты, что создаёт риторическое восклицание о том, кто умеет что-то делать. **Ответ:** Д) 7 ### Итоговые ответы: - A) 9 - Б) 3 - B) 6 - Г) 5 - Д) 7 Используя эти объяснения, можно понять, какие средства языка были использованы в каждом конкретном примере.