Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 29 января 2025 04:11

Реши

Ответ нейросети

29 января 2025 04:11

Давайте разберем каждое задание по порядку.

Задание 1:

Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые им заданы.

На графике изображены 4 функции, и нужно сопоставить их с данными формулами.

  1. A) ( y = x^3 )
  2. B) ( y = \frac{1}{x} )
  3. C) ( y = x )

На рисунке выделено различие в поведении графиков:

  • Функция A (график 1): Похоже на график кубической функции ( y = x^3 ). Он симметричный относительно начала координат и проходит через начало.
  • Функция B (график 2): Похоже на гиперболу ( y = \frac{1}{x} ), это две ветви в разных квадрантах относительно начала координат.
  • Функция C (график 3): Линейная функция ( y = x ), это прямая линия, проходящая через начало координат под углом 45 градусов.

Ответ:
График 1 — A,
График 2 — B,
График 3 — C.

Задание 2:

На рисунке изображены графики функций вида ( y = ax^2 + bx + c ). Для каждого графика укажите значение знака числа ( a ).

Для парабол, описываемых квадратными функциями ( y = ax^2 + bx + c ):

  • Если ветви параболы направлены вверх, то ( a > 0 ).
  • Если ветви параболы направлены вниз, то ( a < 0 ).

Проверяем каждую параболу:

  • График A: Ветви направлены вверх. Значит, ( a > 0 ).
  • График B: Ветви направлены вниз. Значит, ( a < 0 ).
  • График C: Ветви направлены вверх. Значит, ( a > 0 ).

Ответ:
График A — ( a > 0 ),
График B — ( a < 0 ),
График C — ( a > 0 ).

Заполните в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Для первого задания соответствие такое: ( \text{A — 1, B — 2, C — 3} ).

Для второго задания знак числа ( a ): ( \text{A — > 0, B — < 0, C — > 0} ).

Если требуется просто указать знаки числа ( a ), это будет ( +, -, + ).

Надеюсь, эти объяснения были полезны! Если есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

реши
Давайте разберем каждое задание по порядку. ### Задание 1: **Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые им заданы.** На графике изображены 4 функции, и нужно сопоставить их с данными формулами. 1. **A)** \( y = x^3 \) 2. **B)** \( y = \frac{1}{x} \) 3. **C)** \( y = x \) На рисунке выделено различие в поведении графиков: - **Функция A** (график 1): Похоже на график кубической функции \( y = x^3 \). Он симметричный относительно начала координат и проходит через начало. - **Функция B** (график 2): Похоже на гиперболу \( y = \frac{1}{x} \), это две ветви в разных квадрантах относительно начала координат. - **Функция C** (график 3): Линейная функция \( y = x \), это прямая линия, проходящая через начало координат под углом 45 градусов. **Ответ:** График 1 — A, График 2 — B, График 3 — C. ### Задание 2: **На рисунке изображены графики функций вида \( y = ax^2 + bx + c \). Для каждого графика укажите значение знака числа \( a \).** Для парабол, описываемых квадратными функциями \( y = ax^2 + bx + c \): - Если ветви параболы направлены вверх, то \( a > 0 \). - Если ветви параболы направлены вниз, то \( a < 0 \). Проверяем каждую параболу: - **График A**: Ветви направлены вверх. Значит, \( a > 0 \). - **График B**: Ветви направлены вниз. Значит, \( a < 0 \). - **График C**: Ветви направлены вверх. Значит, \( a > 0 \). **Ответ:** График A — \( a > 0 \), График B — \( a < 0 \), График C — \( a > 0 \). ### Заполните в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: Для **первого** задания соответствие такое: \( \text{A — 1, B — 2, C — 3} \). Для **второго** задания знак числа \( a \): \( \text{A — > 0, B — < 0, C — > 0} \). Если требуется просто указать знаки числа \( a \), это будет \( +, -, + \). Надеюсь, эти объяснения были полезны! Если есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать!